网站首页
开云app安装不了怎么办
药师
护士
卫生资格
高级职称
住院医师
畜牧兽医
医学考研
医学论文
医学会议
网校
论坛
招聘
最新更新
网站地图
期刊首页医学论文经济管理高等教育计算机期刊中小学论文建筑论文体育期刊英语论文农业论文
北京|天津|河北|山西|湖北|江苏|安徽|山东|上海|浙江|江西|福建|湖南|宁夏|内蒙古
河南|四川|重庆|贵州|云南|辽宁|吉林|广东|广西|海南|陕西|甘肃|新疆|青海|黑龙江|兵团
您现在的位置: 医学全在线 > 期刊大全 > 中小学 > 杂志见刊 > 正文:课程.教材.教法在线投稿 课程.教材.教法发表电话
课程.教材.教法
课程.教材.教法

编辑出版:课程.教材.教法杂志编辑部
主办:人民教育出版社;课程教材研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1000-0186


《课程.教材.教法杂志》2012年06期目录
  • 专业分化:兼容和超越文理分合,培养各类通才专才

    冯生尧;
  • 专业分化:兼容和超越文理分合,培养各类通才专才

    冯生尧;
  • 论课程审议的内涵、价值取向与过程

    张家军;
  • 论课程审议的内涵、价值取向与过程

    张家军;
  • 实践哲学视域中的行动研究

    苏鸿;
  • 实践哲学视域中的行动研究

    苏鸿;
  • 体验教学如何进行——基于体验学习圈的视角

    严奕峰;谢利民;
  • 体验教学如何进行——基于体验学习圈的视角

    严奕峰;谢利民;
  • 教师教育智慧生成的阻抗因素

    代建军;
  • 教师教育智慧生成的阻抗因素

    代建军;
  • 标准化的课堂观察对课程标准修订的政策意义

    夏雪梅;
  • 标准化的课堂观察对课程标准修订的政策意义

    夏雪梅;
  • 民国时期中学历史教科书结构体系发展探析

    王正瀚;
  • 民国时期中学历史教科书结构体系发展探析

    王正瀚;
  • 试论语文教学内容的三个层次

    叶延武;郑文华;
  • 试论语文教学内容的三个层次

    叶延武;郑文华;
  • 关于语文教科书研制中两个问题的思考

    王相文;
  • 关于语文教科书研制中两个问题的思考

    王相文;
  • 数学·数学史·数学教育

    张楚廷;
  • 数学·数学史·数学教育

    张楚廷;
  • 品德与社会教科书编写的理念与核心要素

    张茂聪;
  • 品德与社会教科书编写的理念与核心要素

    张茂聪;
  • 品德与社会教科书如何充分体现小学生历史思维能力的培养

    杨梅;
  • 品德与社会教科书如何充分体现小学生历史思维能力的培养

    杨梅;
  • 国际汉语网络教材研发:适用性、问题、策略与模式选择

    李津;王世友;
  • 国际汉语网络教材研发:适用性、问题、策略与模式选择

    李津;王世友;
  • 对小学数学概念教学的思考——以“比的意义”为例

    刘琳娜;
  • 对小学数学概念教学的思考——以“比的意义”为例

    刘琳娜;
  • 认知语法观指导下的中学英语语法教学

    林正军;晖;
  • 认知语法观指导下的中学英语语法教学

    林正军;姜晖;
  • 江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成

    杨涛;吴宪林;
  • 江西省实验基地“高效课堂”综合实验研究现场结题暨成果展示会在上饶县成

    杨涛;吴宪林;
  • 内容阅读教学:实现英语课程工具性与人文性统一的途径

    王彩琴;
  • 内容阅读教学:实现英语课程工具性与人文性统一的途径

    王彩琴;
  • 物理问题解决的影响因素研究

    邢红军;罗良;林崇德;
  • 物理问题解决的影响因素研究

    邢红军;罗良;林崇德;
  • 新时期师范生职业能力培养的方法与策略

    洪早清;
  • 新时期师范生职业能力培养的方法与策略

    洪早清;
  • 如何让教师在合作学习活动中掌握合作学习方法

    王鉴;李泽林;
  •  论文QQ81995535 
  • 如何让教师在合作学习活动中掌握合作学习方法

    王鉴;李泽林;
  • 论教师职业人格的层次及其提升策略

    侯秋霞;
  • 论教师职业人格的层次及其提升策略

    侯秋霞;
  • 论化学教师的PCK结构及其建构

    梁永平;
  • 论化学教师的PCK结构及其建构

    梁永平;
  • 美国新版K-12科学教育框架对我国基础教育阶段科学教育的启示

    周玉芝;
  • 美国新版K-12科学教育框架对我国基础教育阶段科学教育的启示

    周玉芝;
  • 教学适合学生:理想与现实——中国教育学会教育学分会教学论学术委员会“

    吴支奎;高原;段兆兵;
  • 教学适合学生:理想与现实——中国教育学会教育学分会教学论学术委员会“

    吴支奎;高原;段兆兵;
  • “中小学生学科学业评价标准的研究与开发”课题成果公开报告会

    柯延;
  • “中小学生学科学业评价标准的研究与开发”课题成果公开报告会

    柯延;
关于我们 - 联系我们 -版权申明 -诚聘英才 - 网站地图 - 医学论坛 - 医学博客 - 网络课程 - 帮助
医学全在线 版权所有© CopyRight 2006-2046,
浙ICP备12017320号
百度大联盟认证绿色会员可信网站 中网验证
Baidu
map