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课程.教材.教法
课程.教材.教法

编辑出版:课程.教材.教法杂志编辑部
主办:人民教育出版社;课程教材研究所
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1000-0186


《课程.教材.教法杂志》2013年04期目录
  • 尝试教学研究50年

    邱学华
  • 数据库建设:教材研究的一项基础工程——以教育部重点课题“国外中小学教

    韦志榕 任长松 丁朝蓬
  • 教科书属性分类的理论框架及运用——以语文教科书为例

    张燕华 郑国民
  • 课堂生活及其变革研究

    王鉴 王俊
  • “竞争合作—主动愉悦”教学模式的探索

    马勇军
  • 论非结构化教学

    冯加渔
  • 课程权力的内容、类别与配置

    蒋建华
  • 古诗文教学中的唤醒方略

    冯现冬 张伟忠
  • 课外阅读与语言表达:现状、关系及教学建议——基于北京某小学二年级学生

    姚颖 许晓芝 张立红
  • 关于英语语法教学问题的思考

    程晓堂
  • 新课改后中学生物公开课教与学的行为分析

    谭永平 李金花
  • 地理概念教学的问题与对策

    江晔
  • 估算在小学数学教材中的编写与启示——基于人教版、西师版和北师大版教材

    李长毅 张彦春 孙卫红 宋乃庆
  • 中学政治课程价值取向的反思与建构

    李寒梅
  • 关于人教版初中物理教材习题设计的几点思考

    张艳香 金新喜
  • 李廉方对清末民初教科书的贡献

    郭戈
  • 基于自主、合作、探究学习的师范大学教师教 论文QQ81995535 育课程课堂教学改革

    余文森 连榕 洪明
  • 1923年高级中学国语科课程纲要版本研究

    翟志峰 王光龙
  • 中英美小学和初中数学课程标准中内容分布的比较研究

    康玥媛 曹一鸣
  • 观照课程实施的文化张力——第十四届两岸三地课程理论研讨会综述

    左璜 黄甫全
  • 跨越式发展的青岛大学附属中学

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