《黑河教育杂志》2012年05期贵州教育类正高论文要求 -

黑河教育

编辑出版：黑河教育杂志编辑部
主办：黑河日报社
出版周期：月刊出版地：黑龙江省黑河市
语种：中文　　ISSN：1002-1647

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《黑河教育杂志》2012年05期目录

黑河市召开2012年教科研培训工作会议
杨加国;
推进教学改革焕发课堂活力
庄福红;
他山之石琢玉成器——黑河市第四中学课堂教学改革观察
李斌;
立足学情开发校本课程
张显峰;
新型评价体系浅析
王有和;崔建学;
依托语文校本教研改革课堂教学模式
叶永红;王万松;
撷取一片绿叶带来满眼春光——“体验式教学模式”培训感悟
张静;
杜郎口教学本地化应用过程中的小组建设
马明信;
浅谈合作学习教学模式下的小组建设
刘国良;王有波;
“先学后教” 打造高效课堂
吴迪;
如何多角度了解俄罗斯幼儿的特点
李振宏;
研说教材磨砺成长
张广慧;
证书的魅力
薛柏玲;
我的教师观
樊玉国;
班级团队建设浅谈
吕美荣;
有效管理促进班级建设
韩江红;
浅析小学生健康人格的培养
李淑霞;
让感恩教育更论文QQ81995535 具实效
李颖;
用爱点亮学生人生
王本花;
我深深地爱上了她
聂晓艳;
新时期中学生应具备的思想道德素质
庞立莲;
浅谈对学生的批评
宋加玉;
中学生厌学的原因及对策
焦全胜;
家庭中的感恩教育刍议
陈云磊;赵文虎;
浅谈学生创造力的培养
徐静波;王莲菂;
如何提高小学语文教学质量
张吉云;
浅谈学生语文自学能力的培养
马明波;马明涛;
让学生在读与写的空间自由驰骋
王波;
浅谈学生阅读兴趣的培养
宋丽梅;
农村语文课堂教学的几点尝试
丁继红;
浅谈农村小学生自主阅读习惯的培养
郭娟;
浅谈小学语文教学中的朗读教学
邢玉玲;
小学低年级学生识字兴趣的培养
孙祝学;
浅谈初中语文学习动机的培养
尹春梅;毕再民;
立足学生主体转变阅读方式
解恒舰;
如何培养良好的学习习惯
陶茹;
小学数学“先学后教”的尝试
吕湘云;姜永吉;
小组合作学习在数学教学中的应用
张军;
如何上好数学复习课
魏进宝;张伶伶;
初中英语词汇教学法浅析
王洪岭;
浅析高中英语教学法
刘巍;
快速记忆英语单词十法
郝洪;
高中英语教学如何培养学生跨文化交际能力
柳星铭;
合理运用信息技术提高物理教学效率
张海;
初中历史课导入方法之我见
杨振成;
谈高中历史生本课堂的构建
沈建军;
历史课堂教学模式的尝试与反思
梁德江;
浅谈新课改下的地理课程开发策略
纪晗清;李丽;
让学生成为地理课堂的主人
闫纪春;
初中思想品德课高效复习之我见
李雪峰;
初中思想政治教学中如何引导学生自主学习
张雪冬;
课堂教学艺术的巧用
孙秀珍;
合作学习刍议
马仁智;苗延丽;
浅谈“乐式”教学法
余革;
《知音》教学设计
刘惠;
《血染的实验报告》教学设计
徐莹;王珊;
《植物妈妈有办法》教学设计
王洁;
《法布尔观察昆虫》教学设计
王秋艳;
《小猫咪穿鞋子》教学实录
王雪虹;
《Module 3 Music》教学设计
杨春英;
浅析中职教师教学绩效的评价
范凤华;
体验音乐学习的快乐
颜斌雅;
如何提高学生音乐实践能力
张冬梅;
如何上好小学低年级队列队形课
吴坤;
体育教师对学生性格的培养
王志财;
利用传统文化丰富美术教学资源
刘辉;
如何提高信息技术教学的有效性
郑婷婷;
黑河市第四中学新课改掠影

黑河市召开2012年教科研培训工作会议

推进教学改革 焕发课堂活力

他山之石 琢玉成器——黑河市第四中学课堂教学改革观察

立足学情 开发校本课程

新型评价体系浅析

依托语文校本教研 改革课堂教学模式

撷取一片绿叶 带来满眼春光——“体验式教学模式”培训感悟

杜郎口教学本地化应用过程中的小组建设

浅谈合作学习教学模式下的小组建设

“先学后教” 打造高效课堂

如何多角度了解俄罗斯幼儿的特点

研说教材 磨砺成长

证书的魅力

我的教师观

班级团队建设浅谈

有效管理 促进班级建设

浅析小学生健康人格的培养

让感恩教育更 论文QQ81995535 具实效

用爱点亮学生人生

我深深地爱上了她

新时期中学生应具备的思想道德素质

浅谈对学生的批评

中学生厌学的原因及对策

家庭中的感恩教育刍议

浅谈学生创造力的培养

如何提高小学语文教学质量

浅谈学生语文自学能力的培养

让学生在读与写的空间自由驰骋

浅谈学生阅读兴趣的培养

农村语文课堂教学的几点尝试

浅谈农村小学生自主阅读习惯的培养

浅谈小学语文教学中的朗读教学

小学低年级学生识字兴趣的培养

浅谈初中语文学习动机的培养

立足学生主体 转变阅读方式

如何培养良好的学习习惯

小学数学“先学后教”的尝试

小组合作学习在数学教学中的应用

如何上好数学复习课

初中英语词汇教学法浅析

浅析高中英语教学法

快速记忆英语单词十法

高中英语教学如何培养学生跨文化交际能力

合理运用信息技术 提高物理教学效率

初中历史课导入方法之我见

谈高中历史生本课堂的构建

历史课堂教学模式的尝试与反思

浅谈新课改下的地理课程开发策略

让学生成为地理课堂的主人

初中思想品德课高效复习之我见

初中思想政治教学中如何引导学生自主学习

课堂教学艺术的巧用

合作学习刍议

浅谈“乐式”教学法

《知音》教学设计

《血染的实验报告》教学设计

《植物妈妈有办法》教学设计

《法布尔观察昆虫》教学设计

《小猫咪穿鞋子》教学实录

《Module 3 Music》教学设计

浅析中职教师教学绩效的评价

体验音乐学习的快乐

如何提高学生音乐实践能力

如何上好小学低年级队列队形课

体育教师对学生性格的培养

利用传统文化 丰富美术教学资源

如何提高信息技术教学的有效性

黑河市第四中学新课改掠影

推进教学改革焕发课堂活力

他山之石琢玉成器——黑河市第四中学课堂教学改革观察

立足学情开发校本课程

依托语文校本教研改革课堂教学模式

撷取一片绿叶带来满眼春光——“体验式教学模式”培训感悟

研说教材磨砺成长

有效管理促进班级建设

让感恩教育更论文QQ81995535 具实效

立足学生主体转变阅读方式

合理运用信息技术提高物理教学效率

利用传统文化丰富美术教学资源