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黑河教育
黑河教育

编辑出版:黑河教育杂志编辑部
主办:黑河日报社
出版周期:月刊出版地:黑龙江省黑河市
语种:中文  ISSN:1002-1647


《黑河教育杂志》2013年04期目录
  • 黑河市第五小学

  • 办好均衡发展的九年义务教育

    王定华
  • 实施“目标导学法” 实现特色教学

    李霞 毕红梅
  • 打开成功大门的金钥匙——“八环节学习法”

    王玉新
  • 用实评价促常规 化繁就简见效益

    王智强
  • 小学少数民族礼仪校本课程的开发与实施

    齐梅
  • 教师应具备的基本素养

    何守纪
  • 如何克服教师的倦怠心理

    李秀杰
  • 在工作中收获幸福——班主任工作中的一点体会

    聂晓艳
  • 为留守儿童撑起一片爱的天空

    王秀莲
  • 爱是打开“笨”学生心灵枷锁的金钥匙

    李建国
  • 关爱——洒向学生心灵的阳光

    杨政卿
  • 谈班级管理中的思想与行为目标

    刘彬彬
  • 师生关系之我见

    孙洪艳
  • 班主任的批评要讲艺术

    孟桂华
  • 奖罚教育法的运用艺术

    于永宝
  • 特别的爱给特别的你

    张艳玲
  • 作文教学应注重培养学生的四种素质

    栾立宏
  • 关于阅读教学方法的思考

    朱利红
  • 如何在阅读教学中培养学生的自学能力

    孙淑荣
  • 多措并举 提高课堂教学效率

    刘建静
  • 培养学生自主探究能力的思考

    庞尊艳
  • 小组合作随笔 提高习作能力

    马淑萍
  • 如何指导学生写出生动具体的作文

    刘玉华
  • 如何激发小学生的写作兴趣

    孙立娟
  • 浅谈初中作文训练

    毕再民
  • 如何教好文言文

    李咪
  • 提升专业能力 深化课改理念

    王文涛
  • 文海浪滔滔 练笔乐融融——浅议小学快乐作文教学策略

    颜李莉
  • 阅读兴趣 任重道远——谈谈如何有效培养学生的阅读兴趣

    封晶晶
  • 与词相遇,品出文本种种“味”

    夏丽
  • 享受真实的精彩——对小学语文课堂真实生成的一点思考

    倪春花
  • 知时润物 细雨有声——《五柳先生传》教学反思

    倪凤民
  • 培养作文兴趣要把好“三关”

    孙妍伟
  • 阅读教学应尊重学生的个性化思维

    吴迎霞
  • 给学生一片想象的天空

    李丽 马洪智
  • 让学生自由自在地阅读

    杨晶晶
  • 浅谈小学英语课堂中的情境教学

    王慧
  • 英语学习的关键——积极的情感态度

    暴艳玲
  • 浅谈小学英语写作教学

    徐玉红
  • 小学数学生活化的研究与实践

    吴俊宏
  • 巧用作图法解决找点问题

    席树佰
  • 抓实常规训练 提高计算能力

    齐坤
  • “目标导学四步法”教学模式下的数学课堂

    王淑娟
  • 如何改变学生的数学学习方式

    吕影
  • 培养一年级小学生倾听能力的几点做法

    汪艳霞
  • 浅谈品德课中的情感教育

    李春林
  • 联想式教学法在思想品德课中的运用

    方子龙 张宏伟
  • 浅谈初中 论文QQ81995535 生心理健康教育

    王立波 宋秀琴
  • 高中历史教学中运用语文阅读法的初步探讨

    钱锡华
  • 提高初中生历史学习兴趣的课题研究

    梁德江
  • 试论初中地理教学对学生人文素养的培养

    李忠民
  • 探究学习在新型物理课堂上的尝试

    王青梅
  • 初中化学教育如何贯彻“两型”社会建设要求

    陈拥军
  • 走好课堂教学的第一步

    邵明记
  • 培养学生合作意识之我见

    陈冰
  • 低年级学生习惯养成之浅见

    康秀艳
  • 《做什么事最快乐》教学设计

    张伟
  • 《颁奖词三则》导学案

    叶颖
  • 《“美极了”与“糟透了”》导学案

    张娟
  • 《激光》导学案

    尹丽红
  • 《海上日出》导学案

    阴俊娥
  • 《怀素写字》教学实录

    张宇丽
  • 《滴水穿石的启示》教学设计

    郑红菊
  • 《故乡的芦苇》教学设计

    李小庆
  • 《最后的时刻》教学设计

    杨爱华
  • 蝙蝠和雷达》导学案

    肖木华
  • 《狼牙山五壮士》目标导学案

    赵彩英
  • 《童年的泥巴》教学设计

    赵亚新
  • 乌鸦喝水》目标导学案

    杨阳
  • 《杠杆》教学设计

    孙立峰
  • 《加法交换律与加法结合律》导学案

    赵冰霜
  • 《连除简便计算》目标导学教学设计

    张晓艳
  • 《除数接近整十数的除法》目标导学案

    严晓涛
  • 《简单的小数加减法》导学案

    王莉
  • 《两位数乘两位数整理复习》导学案设计

    陈金玲
  • 《认识时间》教学设计

    朱孟娟
  • 《Whose T-shirt is that?》目标导学案

    张海艳
  • 《UNIT4 Topic1 Section D》教学实录

    张晓华
  • 《Unit 6 I'm short and fat》教学设计

    陈诗园
  • 反思中践行:高中信息技术探究活动的教学实践取向

    丁华
  • 合理运用媒体资源 回归数学课堂“本色”

    范晓彬
  • 《Word表格的制作与处理》教学设计

    武之华
  • 如何提高学生的信息技术学习兴趣

    刘子忠
  • 音乐教学中转化学困生的几点做法

    陈丽莉
  • 体育锻炼对培养学生健康心理的作用

    陈冰洋
  • 试论高中跨栏跑课堂教学策略

    汤辉
  • 合作法在体育课堂教学中的应用

    陈莹莹
  • 中考体育改革背景下如何上好体育课

    赵兴久
  • “自我效能”理论在卫校德育目标中的运用

    丁苗
  • 计算机技能竞赛在教学中的实践与探索

    张冬梅
  • 《单相桥式整流电路》教学及反思

    王琴
  • 从新托福模式看大学英语四六级考试改革新动向

    安超
  • 浅谈大学数学综合教学法

    陈和平
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