《黑河教育杂志》2013年11期教育论文范文 -

黑河教育

编辑出版：黑河教育杂志编辑部
主办：黑河日报社
出版周期：月刊出版地：黑龙江省黑河市
语种：中文　　ISSN：1002-1647

相关推荐

《小星星(低年级版)杂志》2011年06期

《湖北社会科学杂志》2013年01期

《教育科学论坛杂志》2015年11期

《经济研究参考杂志》2015年41期

《黑河教育杂志》2013年11期目录

领导关怀专家指导奠定学校发展基础
践行生本理念追求幸福教育
肖艳华
尊重生命推进阅读绽放异彩
高巍宏
抓实课堂教学改革,让生本课堂充满活力
吴晴
语文生本评研课,让学生体会学习的快乐
周海梅
如何设计数学生本课前置性作业
孟春艳
推进英语生本课堂的探索
李春波
生本理念助我成长
王冬梅
撑起一片爱的蓝天——“最美乡村教师”张道民事迹
爱是一种传递——“最美乡村教师”尤永菊事迹
守望那一束阳光——“最美乡村教师”宋太新事迹
献身山村教育青春无怨无悔——“最美乡村教师”张福荣事迹
生命,在教坛上流光溢彩——“最美乡村教师”金银姬事迹
用奉献托举青春梦想——“最美乡村教师”孙萍事迹
丹心化春雨桃李满园香——“最美乡村教师”付玉莲事迹
《目送》课堂实录
闫志红
《三顾茅庐》课堂教学分析
曾先林
《8.2消元——解二元一次方程组》课堂实录片段
王芳芳
Unit2《What’s your number?》教学设计
郭爽
爱心如水
李宏梅
浅谈小学低年级班级管理
李伟
爱是教师最美的语言
宁然
建设高效集体助力学生成长
张秀奇
等一等,奇迹就会到来
朱金平
解析小学英语语音教学的问题及思考
刘谊君
农村小学英语学困生的成因及转化策略
王海云
对小学英语口语教学的几点思考
张文娟
浅谈母语在英语教学中的作用
吴圣贤
英语阅读教学中的提问技巧
姜淑娟
小议初中英语“活动单导学模式”
冒亚云
练笔,行走于小学英语课堂
凌云
应充分发挥小学语文插图的作用
李永生
激发拼音学习兴趣提高拼音教学效率
周晓光
作文教学“三部曲”
黄冬梅
小学低年级语文学习兴趣的培养
马亚梅
找寻教学智慧之旅——第九届全国小学语文青年教师阅读教学大赛观摩心得
肖明英
让品读成为语文学习的动力之旅
徐敏
为学生的习作思路“充电”——浅议小学三年级学生习作灵感的激发和培养
张秋燕
有一种教学艺术叫“放手”——二读黄厚江老师执教的《阿房宫赋》
周海丽
高中语文读背解评写的层次化教学
朱明慧
让小学写作还原学生的真实体验
徐海虹
引思品读感悟延伸——六年上册语文《穷人》教学例谈
林文辉
关注生成让课堂鲜活起来
袁廷盛
利用数学区发展幼儿的思维能力
华秀珍
对小学数学两个基本问题的再思考
蒋霞
创设有效情境促进课堂生成
朱顺华
关于构建小学数学生态课堂的思考
李静
关于小学数学高效课堂的若干思考
许洪林
“全章先学指导课”教学实录——以“整式乘法与因式分解”为例
许金凤
浅谈初中数学应用题教学
王秋
从生活中感悟道德在心灵上奠基成长
马春湫
高中思想政治教学中的思维漫谈
丁小琴
案例引导在历史教学中的应用
倪君
注重“活动”教学打造高效课堂—以“普通高中课程标准实验教科书(鲁
周中见
初中地理问题驱动教学例谈
张霞
案例教学在高中物理教学中的应用分析
孙艳丽
运用多媒体创设高中物理教学情境的一般步骤
祁丹辉
精心备课:高效化学课堂构建的关键
李春亮
初中信息技术教学存在的问题及对策
刘春燕
如何培养学生大胆质疑
李振波李晓平
不要让“学困生”成为旁观者
宋章国
运用微课模式实践高效教育
卢丽芬
让游戏成为初中体育课堂的“兴奋剂”
王百顺
新形势下高中体育教学的思考
王金杰
同课异构同享成功——校本研修案例
阮晓燕
取消“长跑”的背后
胡萍
让“阳光体育”在初中校园里“阳光”
赵伟
浅谈美术欣赏课如何提升小学生的审美素养
刘军
民间游戏引入幼儿园教育的研究
杜建新
园本教研中教师自我反思的有效策略
张晶刘珊珊
让“德育之花”在幼儿园中绽放
于秀兰
幼儿民间游戏的社会性教育作用
刘海娟
释放自由和想象,激发幼儿对绘画的热情——幼儿园中班沙画活动的模式分析
张爱萍
浅谈如何建构积极有效的师幼互动
徐论文QQ81995535 宏
中等职业学校学生心理健康教育的有效策略
陈小丽
“体验式教学模式”在中职实践课中的应用
姜金华
中职会计教师使用信息技术的必要性
贾义菊
如何应用几何画板提高函数教学效果
徐秀珍肖红
对新形势下少数民族学生思想政治教育与维稳工作的几点思考
闫光耀李响
升华高校思政教育理念完善德育教师素质构成
吴婵娟
基于人本化理念的高职班级构建实践研究
吴建桥
孔子的贫富观及其对当今的启示
贾文文
生本教育铸就辉煌——黑河市爱辉区幸福乡中学课改掠影
黑河市爱辉区幸福乡中学简介

领导关怀 专家指导 奠定学校发展基础

践行生本理念 追求幸福教育

尊重生命 推进阅读 绽放异彩

抓实课堂教学改革,让生本课堂充满活力

语文生本评研课,让学生体会学习的快乐

如何设计数学生本课前置性作业

推进英语生本课堂的探索

生本理念助我成长

撑起一片爱的蓝天——“最美乡村教师”张道民事迹

爱是一种传递——“最美乡村教师”尤永菊事迹

守望那一束阳光——“最美乡村教师”宋太新事迹

献身山村教育 青春无怨无悔——“最美乡村教师”张福荣事迹

生命,在教坛上流光溢彩——“最美乡村教师”金银姬事迹

用奉献托举青春梦想——“最美乡村教师”孙萍事迹

丹心化春雨 桃李满园香——“最美乡村教师”付玉莲事迹

《目送》课堂实录

《三顾茅庐》课堂教学分析

《8.2消元——解二元一次方程组》课堂实录片段

Unit2《What’s your number?》教学设计

爱心如水

浅谈小学低年级班级管理

爱是教师最美的语言

建设高效集体 助力学生成长

等一等,奇迹就会到来

解析小学英语语音教学的问题及思考

农村小学英语学困生的成因及转化策略

对小学英语口语教学的几点思考

浅谈母语在英语教学中的作用

英语阅读教学中的提问技巧

小议初中英语“活动单导学模式”

练笔,行走于小学英语课堂

应充分发挥小学语文插图的作用

激发拼音学习兴趣 提高拼音教学效率

作文教学“三部曲”

小学低年级语文学习兴趣的培养

找寻教学智慧之旅——第九届全国小学语文青年教师阅读教学大赛观摩心得

让品读成为语文学习的动力之旅

为学生的习作思路“充电”——浅议小学三年级学生习作灵感的激发和培养

有一种教学艺术叫“放手”——二读黄厚江老师执教的《阿房宫赋》

高中语文读背解评写的层次化教学

让小学写作还原学生的真实体验

引思 品读 感悟 延伸——六年上册语文《穷人》教学例谈

关注生成 让课堂鲜活起来

利用数学区发展幼儿的思维能力

对小学数学两个基本问题的再思考

创设有效情境 促进课堂生成

关于构建小学数学生态课堂的思考

关于小学数学高效课堂的若干思考

“全章先学指导课”教学实录——以“整式乘法与因式分解”为例

浅谈初中数学应用题教学

从生活中感悟道德 在心灵上奠基成长

高中思想政治教学中的思维漫谈

案例引导在历史教学中的应用

注重“活动”教学 打造高效课堂—以“普通高中课程标准实验教科书(鲁

初中地理问题驱动教学例谈

案例教学在高中物理教学中的应用分析

运用多媒体创设高中物理教学情境的一般步骤

精心备课:高效化学课堂构建的关键

初中信息技术教学存在的问题及对策

如何培养学生大胆质疑

不要让“学困生”成为旁观者

运用微课模式实践高效教育

让游戏成为初中体育课堂的“兴奋剂”

新形势下高中体育教学的思考

同课异构 同享成功——校本研修案例

取消“长跑”的背后

让“阳光体育”在初中校园里“阳光”

浅谈美术欣赏课如何提升小学生的审美素养

民间游戏引入幼儿园教育的研究

园本教研中教师自我反思的有效策略

让“德育之花”在幼儿园中绽放

幼儿民间游戏的社会性教育作用

释放自由和想象,激发幼儿对绘画的热情——幼儿园中班沙画活动的模式分析

浅谈如何建构积极有效的师幼互动

中等职业学校学生心理健康教育的有效策略

“体验式教学模式”在中职实践课中的应用

中职会计教师使用信息技术的必要性

如何应用几何画板提高函数教学效果

对新形势下少数民族学生思想政治教育与维稳工作的几点思考

升华高校思政教育理念 完善德育教师素质构成

领导关怀专家指导奠定学校发展基础

践行生本理念追求幸福教育

尊重生命推进阅读绽放异彩

献身山村教育青春无怨无悔——“最美乡村教师”张福荣事迹

丹心化春雨桃李满园香——“最美乡村教师”付玉莲事迹

建设高效集体助力学生成长

激发拼音学习兴趣提高拼音教学效率

引思品读感悟延伸——六年上册语文《穷人》教学例谈

关注生成让课堂鲜活起来

创设有效情境促进课堂生成

从生活中感悟道德在心灵上奠基成长

注重“活动”教学打造高效课堂—以“普通高中课程标准实验教科书(鲁

同课异构同享成功——校本研修案例

升华高校思政教育理念完善德育教师素质构成

生本教育铸就辉煌——黑河市爱辉区幸福乡中学课改掠影