《黑河教育杂志》2015年08期青海教育类正高论文要求 -

黑河教育

编辑出版：黑河教育杂志编辑部
主办：黑河日报社
出版周期：月刊出版地：黑龙江省黑河市
语种：中文　　ISSN：1002-1647

相关推荐

《理化检验(化学分册)杂志》2014年01

《黑河教育杂志》2015年08期目录

论文QQ81995535

黑河市教育局举行“黑河教育讲堂”揭牌仪式暨师德事迹报告会
杨加国毛慧雯
黑河市教育党委举办“三严三实”专题党课
毛慧雯
践行生本教育打造和谐校园
贾淑华
信息技术在小学综合实践活动中的应用
黄绍夷
一名退休乡村教师的高尚情怀——记五大连池市双泉镇青石学校退休教师邵怀
孟凡奎宋加玉
情暖心扉
李景民
我爱每一片绿叶
王凤
教师的快乐是能满足各类学生成长的需要
张丽
上善若水厚德载物——做好每个“第一次”
项征
如何做一名幸福的班主任
刘敏
用爱的雨露滋润学生的心田
王艳春
班主任工作的艺术
崔晶
家访——沟通心灵的桥梁
张静
短信扣动心弦沟通引领成长
孟秀芳
读书使班级充满书香
白丽敏
如何培养学生健康的心理
周迎敏
浅谈对青少年心理健康的培养
周鑫
《感谢》教学设计——教科版四年级下册第四单元口语交际
王海霞
《虞美人》教学设计及反思
丁妍妍
《解决问题》教学设计
李庆香
《Unit 6 It's raining!Section A》教学设
赵霄玉
义务教育教科书人教版(精通)小学英语五年级下册Unit 2 Less
黄鹭捷
高中英语必修六《Module 5 Cloning》教学设计
丁磊
《音的强弱》教学设计
周迎敏
《小动物过冬》教学设计
刘清爽刘伟
《基因在染色体上》教学设计
轩冬静
《物体在水中是沉还是浮》教学设计
吴杰
让语文课堂“活”起来
王艳华
兴趣,让课堂如此美丽
滕寒冰
如何做好高中作文教学
王海燕孟凡志
浅谈提高小学生写作能力的方法
李影
如何进行“快乐读书屋”教学
柴亚洁
小学生如何快速记忆词语
李影
如何提高初中语文课堂教学艺术
裴庆霞
高中文言文教学的几点尝试
李文举
快乐语文快乐学习
邹丽琴
如何在语文教学中培养学生的讲演能力
秦冶
小议小学语文中段课堂教学的导入方法
马立成
浅谈语文教学中如何转化后进生
王凤
积淀成语文化生命浸染书香
郝玉
培养学生良好的学习习惯
樊玉杰
小学中高年级英语课前朗读活动的实践研究
秦雪琴
边远地区高一英语教学存在问题及对策
邱寿强
让学生真正成为学习的主人
石金玉
如何在教学中发挥教师的主导作用
王莉
化学课堂教学有效性浅议
许琼春
高三化学一轮复习的几点建议
唐玉婷
概念解析——高中历史教学第一把钥匙
赖迎春
浅谈历史课堂教学的语言艺术
杨凤娥
高中历史教学中学生历史感的培养探究
余洋
对话教学在高中历史教学中的应用
李莉
如何在地理教学中渗透社会主义核心价值观
赵凤夫
浅谈高中生物教学中概念图的应用
刘佳
生本数学课让学生“有为”
孟春艳
如何培养农村小学生学习数学的兴趣
吴强
浅谈如何提高小学数学课堂教学效率
韩伟江
如何提高小学三年级学生的计算能力
周丽萍
浅谈小组合作学习在数学教学中的应用
冯璐
凸显问题着眼能力
王冬云
如何培养学生的数学学习兴趣
吴桂英
浅谈幽默在数学课堂教学中的作用
侯春
巧用教材,让数学课堂充满快乐
陈国婷
优化教学过程提高课堂效率
郑贤
以学生为主体实现有效教学——论小学数学生态课堂的构建
项文明
普通高中美术鉴赏课教学创新模式研究
林国腾
浅谈如何上好小学美术课
仲维国
浅谈水墨动画与三维动画相结合的现状与发展
杜欣
农村小学美术教学之我见
隋丽丽
浅谈情感表达在歌唱中的运用
万文娟
趣味发声练习在小学音乐歌唱教学中的运用
许丽君
花样跳绳在高中体育教学中的实践研究
张贵旺张哲云陈卫鹏
浅谈“情境导入法”在小学体育课中的应用
宛宪娣
论体育教师在寄宿制学校学生管理中的作用
周围
合理运用体育游戏优化高中体育教学
陈德金
以趣入手提高小学体育课堂实效性
王海霞
给专业自主一点空间——一名学前教育教研员的心声
王淼
如何做好农村幼小衔接工作
姜滨滨
在实践中完善自我
宋丹
幼儿教育——播撒爱的种子
薛蕾
浅谈如何做好职业学校德育工作
王军华
职业学校校内竞赛机制初探
高学金
关于增强技工教育社会吸引力的探索
杜金成
对大学生群体思想政治教育创新的思考
石玲
浅谈高校学生数学能力的培养策略
徐光丽
朴实无华育人为先——黑河市爱辉区二站乡学校教育教学成果展示

黑河市教育局举行“黑河教育讲堂”揭牌仪式暨师德事迹报告会

黑河市教育党委举办“三严三实”专题党课

践行生本教育 打造和谐校园

信息技术在小学综合实践活动中的应用

一名退休乡村教师的高尚情怀——记五大连池市双泉镇青石学校退休教师邵怀

情暖心扉

我爱每一片绿叶

教师的快乐是能满足各类学生成长的需要

上善若水 厚德载物——做好每个“第一次”

如何做一名幸福的班主任

用爱的雨露滋润学生的心田

班主任工作的艺术

家访——沟通心灵的桥梁

短信扣动心弦 沟通引领成长

读书使班级充满书香

如何培养学生健康的心理

浅谈对青少年心理健康的培养

《感谢》教学设计——教科版四年级下册第四单元口语交际

《虞美人》教学设计及反思

《解决问题》教学设计

《Unit 6 It's raining!Section A》教学设

义务教育教科书人教版(精通)小学英语五年级下册Unit 2 Less

高中英语必修六《Module 5 Cloning》教学设计

《音的强弱》教学设计

《小动物过冬》教学设计

《基因在染色体上》教学设计

《物体在水中是沉还是浮》教学设计

让语文课堂“活”起来

兴趣,让课堂如此美丽

如何做好高中作文教学

浅谈提高小学生写作能力的方法

如何进行“快乐读书屋”教学

小学生如何快速记忆词语

如何提高初中语文课堂教学艺术

高中文言文教学的几点尝试

快乐语文 快乐学习

如何在语文教学中培养学生的讲演能力

小议小学语文中段课堂教学的导入方法

浅谈语文教学中如何转化后进生

积淀成语文化 生命浸染书香

培养学生良好的学习习惯

小学中高年级英语课前朗读活动的实践研究

边远地区高一英语教学存在问题及对策

让学生真正成为学习的主人

如何在教学中发挥教师的主导作用

化学课堂教学有效性浅议

高三化学一轮复习的几点建议

概念解析——高中历史教学第一把钥匙

浅谈历史课堂教学的语言艺术

高中历史教学中学生历史感的培养探究

对话教学在高中历史教学中的应用

如何在地理教学中渗透社会主义核心价值观

浅谈高中生物教学中概念图的应用

生本数学课让学生“有为”

如何培养农村小学生学习数学的兴趣

浅谈如何提高小学数学课堂教学效率

如何提高小学三年级学生的计算能力

浅谈小组合作学习在数学教学中的应用

凸显问题 着眼能力

如何培养学生的数学学习兴趣

浅谈幽默在数学课堂教学中的作用

巧用教材,让数学课堂充满快乐

优化教学过程 提高课堂效率

以学生为主体 实现有效教学——论小学数学生态课堂的构建

普通高中美术鉴赏课教学创新模式研究

浅谈如何上好小学美术课

浅谈水墨动画与三维动画相结合的现状与发展

农村小学美术教学之我见

浅谈情感表达在歌唱中的运用

趣味发声练习在小学音乐歌唱教学中的运用

花样跳绳在高中体育教学中的实践研究

浅谈“情境导入法”在小学体育课中的应用

论体育教师在寄宿制学校学生管理中的作用

合理运用体育游戏 优化高中体育教学

以趣入手提高小学体育课堂实效性

给专业自主一点空间——一名学前教育教研员的心声

如何做好农村幼小衔接工作

在实践中完善自我

幼儿教育——播撒爱的种子

浅谈如何做好职业学校德育工作

践行生本教育打造和谐校园

上善若水厚德载物——做好每个“第一次”

短信扣动心弦沟通引领成长

快乐语文快乐学习

积淀成语文化生命浸染书香

凸显问题着眼能力

优化教学过程提高课堂效率

以学生为主体实现有效教学——论小学数学生态课堂的构建

合理运用体育游戏优化高中体育教学

朴实无华育人为先——黑河市爱辉区二站乡学校教育教学成果展示