《黑河教育杂志》2015年11期录用稿件什么时候出版 -

黑河教育

编辑出版：黑河教育杂志编辑部
主办：黑河日报社
出版周期：月刊出版地：黑龙江省黑河市
语种：中文　　ISSN：1002-1647

相关推荐

《新东方英语(中学生)杂志》2014年11

《中学生物教学杂志》2013年04期

《黑河教育杂志》2015年11期目录

黑河市校园“三化”建设现论文QQ81995535 场会在孙吴县召开
杨加国毛慧雯
黑河市教育信息中心召开全市教学质量大数据分析系统培训会
杨加国毛慧雯
教育梦催人奋进信息情助教腾飞——努力开创黑河教育信息化工作新局面
曹淑梅
试析普通高中学生机房管理的现状及对策——以安徽省宣城市第二中学为例
林蔚
中小学信息化建设存在的问题与对策
郑婷婷
信息技术学科构建个性化教学模式初探
郑丽红
却顾所来径苍苍横翠微——对“学进去讲出来”课堂教学模式的反思
刁广利
领会“三爱”内涵发挥教育实效
李海宝
新时期德育工作方法创新初探
张天红
班主任工作点滴体会
马桂霞
《集合的运算》教学设计
丁亚辉
语文阅读教学之我见
林金顺
农村写字教学现状及对策
张昌荣李颖
从无字处读书
林文灵
浅析“目的性阅读”能力在校外教学中的培养
钟玲
开“源”引“流” 提高学生习作能力
李华
读《春酒》,品家乡味
程晓红
小学低年级语文学习兴趣与习惯培养的方法探究
刘俐
浅谈微课在聋校语文课堂教学中的应用
汤海英
小学自由作文教学方法浅淡
闵鸿雁
如何培养学生个性化的写作能力
李异乡
浅谈低年级古诗教学中情境的创设
黄玉平
情感让语文教学充满活力
黄梅峰
删繁就简以精取胜
陈春蓉
让学生学得有兴趣
邹丽娟
浅谈小学生习作兴趣的培养
刘松
丰富作文素材积累人生感悟
胡春燕
有机结合无痕渗透——有感于名师于永正的阅读教学
郑锦萍
让学生爱上阅读
宋捷
学生写作的宝库——谈读写笔记的高效教学
吴永
立体几何问题教学之点滴体会
张凯
小议小学数学探究式学习的组织
林菊华
如何培养学生的数学学习反思能力
黄肖宵
小学数学教学“问题”设计之我见
庄婷
有效切入,彰显小学数学课堂魅力
丁小东
数形结合思想在二次函数中的应用
高春侠
高三英语复习“四效法”
曾明霞
初中英语教学中学生自信心的培养策略探讨
邱丽华
初中英语学习呼唤研究型教师
邵瑶
小学英语教学策略谈
王成丽
且行且思且思且行——谈小学英语互动课堂的构建
张文娟
课堂评价在初中英语教学中的应用分析
陈丽芳
运用史料,让学生更深刻地理解历史问题
刘园
以退为进师生共赢——中学历史课堂“学讲计划”的实践与思考
耿冬梅
如何备战高考地理
耿广朋
思辨“进”“退”关系引导政治教学
王忠祥
在思想政治教学中渗透法治教育
赵淑荣
互联网思维在高中政治课堂教学中的应用
林淑丽
浅谈高中政治教师对学生学习态度的情感管理
朱爱莲
思想政治课举例“三要”
陶玉成
浅论高中政治课互动教学模式之“提问有效性”
陆凯
浅谈将心理健康教育纳入中小学校督导评估指标体系
沈声文
新课程下高中政治课的合作教学模式探微
高燕燕
新课改下高中政治公开课的价值回归探究
杨先侠
浅谈时政热点在高中政治课堂教学中的运用
赵磊
对高中政治课堂生活化的思考
孔勇
如何提高物理教学的有效性
陈存仁
高中物理实验教学与学生操作能力的培养
黄静
新课程理念下高中化学教学的改进策略研究
杨海冬
浅谈小学科学知识点的高效记忆法
王冯祥
三年级音乐欣赏教学如何培养学生的创造性思维——以欣赏教学《牧童短笛》
王琦
走进音乐本原的高中音乐课堂
闫晗
体育游戏要走进体育课堂
马力
“爱+鼓励”在高中美术班的微妙作用
李晓宇
巧设区域材料激发探索乐趣
周岭
童话剧《孙悟空三打白骨精》设计
邹静瑜
废旧轮胎在幼儿园游戏中的创新应用与思考
刘进
实施精细化管理营造和美园所
尤黎静
基于人本化理念的幼儿园安全管理的探讨
王瑾
浅谈指南背景下幼儿园手工活动的开展
徐雪芬
如何使幼儿园美术创作活动更有效
冯姗
从语义学的视角分析高校英语词汇教学
熊梅芳
浅谈翻转课堂在法学本科教学中的应用
周丽
情境认知理论在高职数学教学中的应用研究
鲍明
浅谈实习教学中的几种孔加工方法
张悦鹏
黑河市教育信息中心杨加国艺术作品选
杨加国
为振兴和繁荣黑河教育改革与发展服务——黑河市教育信息中心简介

黑河市校园“三化”建设现 论文QQ81995535 场会在孙吴县召开

黑河市教育信息中心召开全市教学质量大数据分析系统培训会

教育梦催人奋进 信息情助教腾飞——努力开创黑河教育信息化工作新局面

试析普通高中学生机房管理的现状及对策——以安徽省宣城市第二中学为例

中小学信息化建设存在的问题与对策

信息技术学科构建个性化教学模式初探

却顾所来径 苍苍横翠微——对“学进去讲出来”课堂教学模式的反思

领会“三爱”内涵 发挥教育实效

新时期德育工作方法创新初探

班主任工作点滴体会

《集合的运算》教学设计

语文阅读教学之我见

农村写字教学现状及对策

从无字处读书

浅析“目的性阅读”能力在校外教学中的培养

开“源”引“流” 提高学生习作能力

读《春酒》,品家乡味

小学低年级语文学习兴趣与习惯培养的方法探究

浅谈微课在聋校语文课堂教学中的应用

小学自由作文教学方法浅淡

如何培养学生个性化的写作能力

浅谈低年级古诗教学中情境的创设

情感让语文教学充满活力

删繁就简 以精取胜

让学生学得有兴趣

浅谈小学生习作兴趣的培养

丰富作文素材 积累人生感悟

有机结合 无痕渗透——有感于名师于永正的阅读教学

让学生爱上阅读

学生写作的宝库——谈读写笔记的高效教学

立体几何问题教学之点滴体会

小议小学数学探究式学习的组织

如何培养学生的数学学习反思能力

小学数学教学“问题”设计之我见

有效切入,彰显小学数学课堂魅力

数形结合思想在二次函数中的应用

高三英语复习“四效法”

初中英语教学中学生自信心的培养策略探讨

初中英语学习呼唤研究型教师

小学英语教学策略谈

且行且思 且思且行——谈小学英语互动课堂的构建

课堂评价在初中英语教学中的应用分析

运用史料,让学生更深刻地理解历史问题

以退为进 师生共赢——中学历史课堂“学讲计划”的实践与思考

如何备战高考地理

思辨“进”“退”关系 引导政治教学

在思想政治教学中渗透法治教育

互联网思维在高中政治课堂教学中的应用

浅谈高中政治教师对学生学习态度的情感管理

思想政治课举例“三要”

浅论高中政治课互动教学模式之“提问有效性”

浅谈将心理健康教育纳入中小学校督导评估指标体系

新课程下高中政治课的合作教学模式探微

新课改下高中政治公开课的价值回归探究

浅谈时政热点在高中政治课堂教学中的运用

对高中政治课堂生活化的思考

如何提高物理教学的有效性

高中物理实验教学与学生操作能力的培养

新课程理念下高中化学教学的改进策略研究

浅谈小学科学知识点的高效记忆法

三年级音乐欣赏教学如何培养学生的创造性思维——以欣赏教学《牧童短笛》

走进音乐本原的高中音乐课堂

体育游戏要走进体育课堂

“爱+鼓励”在高中美术班的微妙作用

巧设区域材料 激发探索乐趣

童话剧《孙悟空三打白骨精》设计

废旧轮胎在幼儿园游戏中的创新应用与思考

实施精细化管理 营造和美园所

基于人本化理念的幼儿园安全管理的探讨

浅谈指南背景下幼儿园手工活动的开展

如何使幼儿园美术创作活动更有效

从语义学的视角分析高校英语词汇教学

浅谈翻转课堂在法学本科教学中的应用

情境认知理论在高职数学教学中的应用研究

浅谈实习教学中的几种孔加工方法

黑河市教育信息中心杨加国艺术作品选

为振兴和繁荣黑河教育改革与发展服务——黑河市教育信息中心简介

黑河市校园“三化”建设现论文QQ81995535 场会在孙吴县召开

教育梦催人奋进信息情助教腾飞——努力开创黑河教育信息化工作新局面

却顾所来径苍苍横翠微——对“学进去讲出来”课堂教学模式的反思

领会“三爱”内涵发挥教育实效

删繁就简以精取胜

丰富作文素材积累人生感悟

有机结合无痕渗透——有感于名师于永正的阅读教学

且行且思且思且行——谈小学英语互动课堂的构建

以退为进师生共赢——中学历史课堂“学讲计划”的实践与思考

思辨“进”“退”关系引导政治教学

巧设区域材料激发探索乐趣

实施精细化管理营造和美园所