《山东外语教学杂志》2009年04期河北正高论文要求 -

山东外语教学

编辑出版：山东外语教学杂志编辑部
主办：山东师范大学
出版周期：双月刊出版地：山东省济南市
语种：中文　　ISSN：1002-2643

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《山东外语教学杂志》2009年04期目录

论死隐喻的形成、特征与复活
孟宏党;
美国文化的渊源
惠敏;
弗雷格哲学观对古典格赖论文QQ81995535 斯理论的启示
张艳;郭印;
英语语法隐喻的认知理据及语篇功能
张法科;邵新光;
与服饰相关英语习语的认知解读
訾韦力;
转换英语写作教学与研究的关注点——“技巧鼓励型”VS“错误发现型”
郑晓园;
高校外语教师专业化发展的路径——以自己为资源
孙炬;
英语专业相关专业知识课程体系的构建与研究
龚晓斌;
意识提升及其课堂教学任务设计
胡明;
大学英语多媒体教学的反思与出路——建构主义学习环境的创设
刘艳芹;史闽瑞;
“基础英语”课程中大学生专业实践能力培养面面观
汤红娟;
外语学习风格与学习策略及其相关性实证研究报告
李燕;
同伴反馈在英语写作教学中的应用研究
孟晓;
数字技术环境下“多元互动”式大学英语教学模式
何荔;
“地铁车站”汉语译本的读者接受调查分析及其启示
周昕;
略论《如果在冬夜,一个旅人》叙事行进方式
黄晖;
后现代主义小说的叙事速度与艺术世界的熵
刘爱萍;
英译汉中汉语四字格的运用探索
郭卫民;
周越然与李慕白的莎士比亚研究
李伟民;
主位理论的新发展——篇章格律探究
张大群;
我国翻译学(论)专著评介
鲍德旺;
《新视野大学英语》教材使用中的词语搭配教学对策
钟珊辉;
口译课程发展刍议——译员能力的视角
古琦慧;
华东地区第六届外语教学研讨会通知

高等教育论文导航: 杂志见刊北大核心 CSSCI CSSCI扩展国家级期刊省级期刊

论死隐喻的形成、特征与复活

美国文化的渊源

弗雷格哲学观对古典格赖 论文QQ81995535 斯理论的启示

英语语法隐喻的认知理据及语篇功能

与服饰相关英语习语的认知解读

转换英语写作教学与研究的关注点——“技巧鼓励型”VS“错误发现型”

高校外语教师专业化发展的路径——以自己为资源

英语专业相关专业知识课程体系的构建与研究

意识提升及其课堂教学任务设计

大学英语多媒体教学的反思与出路——建构主义学习环境的创设

“基础英语”课程中大学生专业实践能力培养面面观

外语学习风格与学习策略及其相关性实证研究报告

同伴反馈在英语写作教学中的应用研究

数字技术环境下“多元互动”式大学英语教学模式

“地铁车站”汉语译本的读者接受调查分析及其启示

略论《如果在冬夜,一个旅人》叙事行进方式

后现代主义小说的叙事速度与艺术世界的熵

英译汉中汉语四字格的运用探索

周越然与李慕白的莎士比亚研究

主位理论的新发展——篇章格律探究

我国翻译学(论)专著评介

《新视野大学英语》教材使用中的词语搭配教学对策

口译课程发展刍议——译员能力的视角

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弗雷格哲学观对古典格赖论文QQ81995535 斯理论的启示