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教育科学研究
教育科学研究

编辑出版:教育科学研究杂志编辑部
主办:北京教育科学研究院;北京广播电视大学
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1009-718X


《教育科学研究杂志》2014年03期目录
  • 教育质量·学业成绩·课业负担

    唐守拙;
  • 欢迎订阅《教育科学研究》

  • 从“素质”到“核心素养”— 论文QQ81995535 —关于“培养什么样的人”的进一步追问

    柳夕浪;
  • 基于伦理失序的道德教育反思

    李清雁;
  • 基础教育课程改革的国际化与本土化

    张绍军;张传燧;
  • 教育科学之哲学反思架构

    陈锋;
  • 论教师惩戒行为的正当性——惩戒德性之异化与回归

    程莹;
  • 欣赏型探究及其对中小学教学改革的启示

    张新平;李国伟;
  • 当前高中学生视角下的班主任评语分析

    邢利红;
  • 敬告作者

  • 关于教师对教育过程公平的意识与行为水平的调查报告

    吕星宇;
  • 学校如何设计课程体系:基于课程统整的思考

    何永红;龚耀昌;
  • 如何使学生掌握科学研究方法——美国中小学教育考察报告

    李善良;
  • 本刊声明

  • 中美家庭伦理教育的比较研究——基于德育相关课程标准的分析

    侯前伟;
  • 香港教会办学的现代模式

    熊少严;
  • 定义自己的教育:教师专业成长的原点诉求

    李润洲;
  • 寻求和确立生命与教育的必要方向

    詹艾斌;
  • 《教育科学研究》投稿指南

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