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教育实践与研究(A)
教育实践与研究(A)

编辑出版:教育实践与研究(A)杂志编辑部
主办:河北省教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:河北省石家庄市
语种:中文  ISSN:1009-010X


《教育实践与研究(A)杂志》2012年07期目录
  • “文化力”感言

    聂川;
  • 规规矩矩写字,堂堂正正做人的石家庄市石纺路小学

  • 中小学课堂教学要培养学生的批判性思维能力

    荣艳红;
  • 关于乡镇中小学现状的思考

    蒋斌;
  • 从督导评估看河北省教育技术装备现状及发展

    魏晨宇;王校丰;
  • 浅谈特殊教育学校的文化建设

    张建军;
  • 浅谈脑筋急转弯对数学的影响——由2月有28天想到的

    艳莉;
  • 小组合作学习刍议

    刘俊霞;
  • “一三七”专业引领下自主提升式校本教研模式的探索

    石文敏;牛俊丽;
  • 青年教师成长探索与研究

    赵青霞;李荣娴;
  • 浅谈树立寓教于“情”的职业观

    杨玲;
  • 准确运用课堂评价语言

    高淑婷;
  • 培养自学能力 关注持续发展

    王长青;
  • 提高识字教学质量的根本出路在于科学化

    孙建祥;
  • 浅议小学语文教学 论文QQ81995535 ——分层教学、分类指导

    赵岩;
  • 在阅读教学中培养学生审美能力

    李玉飞;
  • 积极开辟小学生作文教学的“双新”途径

    程振东;
  • 浅谈小学语文作业分层设计与评价

    刘淑英;
  • 让数学思想助推数学思考——《分数初步认识》教学实践与反思

    孙振香;
  • 语块在小学英语教学中的运用

    徐琴芳;
  • 依托文本资源 优化语言输出

    钱国芬;
  • 浅谈小学生阅读方法之培养

    程兰;
  • 英语听力提高方法谈

    靳兰敏;
  • 课前专题性作业运用中的问题与对策

    陈有新;
  • 变“静”为“动”——让主题图动起来

    王立平;
  • 数学试题如何体现人文性

    李小燕;
  • 浅谈数学课堂上学生的问题意识

    常杰;
  • 创造“用”数学的舞台——培养低年级学生的数学综合实践能力

    柯丽琼;
  • 本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事

  • 浅谈小学数学教学如何培养学生的问题意识

    张建刚;
  • 浅谈科学教师必需的几种意识

    戴恭立;
  • 让学生畅游音乐世界

    霍俊红;焦国华;
  • 多元智力理论在培养小学美术师资中的运用

    骆浩;
  • 英语分层作业模式初探

    甄彦淳;
  • 将习作安排在“发表”的活动情境中

    刘焕明;
  • “二次相遇”中潜在的数量关系

    罗海菊;
  • 看似不平却公平——由一道小学数学游戏公平题引发的思考

    李宝江;
  • 为学生终生发展奠基的南宫市段芦头中学

  • 全面崛起的南皮县教育事业

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