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教育实践与研究(A)
教育实践与研究(A)

编辑出版:教育实践与研究(A)杂志编辑部
主办:河北省教育科学研究所
出版周期:月刊出版地:河北省石家庄市
语种:中文  ISSN:1009-010X


《教育实践与研究(A)杂志》2014年05期目录
  • 打造幸福校园 创办特色教育 巨鹿县育英小学

  • 教育呼唤“厚德载物”的情怀

    习文
  • 《教育实践与研究》“课程标准实施、校本课程实践与教师专业发展”征文启

  • 关于中小学生意外伤害案件司法处理的法律思考

    王汩宝
  • 浅谈我国中小学教师专业学习共同体——由英国EPLC项目得到的启示

    李惠芳 黄向真
  • 试论智利的教育公平

    吴洪成 贺飞燕
  • 植根区域教研 增强教育活力——借协作区之力促学校工作全面提升

    孙振军
  • 本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事

  • 教师实现高效课堂必备的形象

    董振周
  • “非连续性文本教学”的缺失与救赎——由一道考题想到的

    曹卫星
  • 巧用学生身边资源 优化习作教学模式

    张美红
  • 指导学生语文阅读的方法初探

    董美娟
  • 手抄报里的大文章

    赵荣芹
  • 运用课文插图 提高教学效果

    刘平国
  • 低年级口语交际课的设计与指导

    张丽红
  • 整体把握教材 提高教学效率

    刘杰
  • 小学英语作业新途径——“一起作业”的调查与分析

    刘丽姣
  • 新课标下小学英语课堂教学初探

    张茹
  • 小学英语教学要从培养习惯开始

    陈彦革 张国英
  • 小学低年级数学概念教学策略研究

    李苏宁
  •  论文QQ81995535 
  • 数学作业不妨“多一点”

    王玉莲
  • 浅谈如何构建高效小学数学课堂

    郝会芳
  • 例谈在“综合与实践”中培养学生的数学活动经验

    陈军
  • 例谈小学数学课堂的情景创设策略

    陈晓芳
  • 有效合作学习的实践与研究

    黄建军
  • 让课改走进课堂 把快乐留给学生

    韩育芳
  • 谈六年级数学总复习中“四基”的落实

    杨巧茹
  • 让数学课堂真正活起来

    海燕
  • 小学科学课探究活动低效原因及其对策

    陈长华
  • 要重视科学课程中的实验教学

    赵二丽
  • 浅谈学校健康教育对学生生活方式的影响

    张小丹
  • 老师、家长不妨也习作

    冯红辉
  • “认识物体”教学设计

    王春梅
  • 春之歌

    吴小春
  • 坚守 履职 创新 提高的石家庄市南高营小学

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