《教育实践与研究(B)杂志》2013年11期论文河北职称评审可以用吗 -

教育实践与研究(B)

编辑出版：教育实践与研究(B)杂志编辑部
主办：河北省教育科学研究所
出版周期：月刊出版地：河北省石家庄市
语种：中文　　ISSN：1009-010X

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《教育实践与研究(B)杂志》2013年11期目录

腾飞中的石家庄市学前教育中等专业学校
一百年前的一段话
抱朴
健全中小学咨询制度推进教育决策科学化
刘月霞高国新
浅谈对青年学生的生态文明教育
杜以昌李继光
科学研究高考试题高效组织语文教学
张瑾琳赵振威
关于中学生逆反行为的教育思考
王汨宝
打开学生记忆的心理钥匙
乔潮
用RIP法和RPP法干预学生不良行为的实践与思考
许艳杰
发挥校长在教学管理中的积极作用
张廷生
激活课堂教学的着力点
李桂樱
浅论新课程理念下英语教师的专业化发展
肖翠红
探寻成长路径享受职业幸福
李南亮
本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事
《发现数学之美》研究的心路历程
张安军李哉平
2013年高考英语全国新课标卷Ⅱ评析及教学建议
杨飞鸽
新课程高中学生作文评价方式的研究
董翔宇
注重阅读能力培养不断提高语文素养
李燕瑞
试谈提升文言文教学的有效性
刘红梅
提高英语听力理解能力的教学策略
崔燕燕
牛津初中英语教材“二次开发”的实践与思考
柳青华
初中英语单元复习课教学策略
王秀英
合理设计教学活动提升英语课堂效率
翁仙珍
如何进行历史学科开卷中考的复习
刘淼
在初中思品课教学中培养学生的创新能力
张海云
高二区域地理的有效教学策略——以《中国东北地区农业的可持续发展》为例
王小丽
新课程下地理学习方式的误区及对策
魏淑静
例谈高中数学教学有效情境的创设
于福群
高中数学教学情境导入的实践与研究
李胜红
浅谈初中化学实验的教育功能
马常山
学生的生活和学习经验是宝贵的课程资源——《运动的快慢》课例分析
张有军
谈高中生物学增长率和增长速率的区别
刘志敏
多元智能理论指导下的无机化学推断题突破
张朝辉张俊雅
高中生物高效课堂教学模式探究
井丽娟
合唱教学与训练对学生优良性格形成的促进作用
赵丽云
实施“小组化个别论文QQ81995535 辅导”教学模式应注意的问题
蔡淳
自制教具在初中化学教学中的作用
李业红
欢迎订阅2014年《教育实践与研究》

腾飞中的石家庄市学前教育中等专业学校

一百年前的一段话

健全中小学咨询制度 推进教育决策科学化

浅谈对青年学生的生态文明教育

科学研究高考试题 高效组织语文教学

关于中学生逆反行为的教育思考

打开学生记忆的心理钥匙

用RIP法和RPP法干预学生不良行为的实践与思考

发挥校长在教学管理中的积极作用

激活课堂教学的着力点

浅论新课程理念下英语教师的专业化发展

探寻成长路径 享受职业幸福

本刊关于作者投稿及稿件处理的重要启事

《发现数学之美》研究的心路历程

2013年高考英语全国新课标卷Ⅱ评析及教学建议

新课程高中学生作文评价方式的研究

注重阅读能力培养 不断提高语文素养

试谈提升文言文教学的有效性

提高英语听力理解能力的教学策略

牛津初中英语教材“二次开发”的实践与思考

初中英语单元复习课教学策略

合理设计教学活动 提升英语课堂效率

如何进行历史学科开卷中考的复习

在初中思品课教学中培养学生的创新能力

高二区域地理的有效教学策略——以《中国东北地区农业的可持续发展》为例

新课程下地理学习方式的误区及对策

例谈高中数学教学有效情境的创设

高中数学教学情境导入的实践与研究

浅谈初中化学实验的教育功能

学生的生活和学习经验是宝贵的课程资源——《运动的快慢》课例分析

谈高中生物学增长率和增长速率的区别

多元智能理论指导下的无机化学推断题突破

高中生物高效课堂教学模式探究

合唱教学与训练对学生优良性格形成的促进作用

实施“小组化个别 论文QQ81995535 辅导”教学模式应注意的问题

自制教具在初中化学教学中的作用

欢迎订阅2014年《教育实践与研究》

健全中小学咨询制度推进教育决策科学化

科学研究高考试题高效组织语文教学

探寻成长路径享受职业幸福

注重阅读能力培养不断提高语文素养

合理设计教学活动提升英语课堂效率

实施“小组化个别论文QQ81995535 辅导”教学模式应注意的问题