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教学月刊·中学版(教学参考)
教学月刊·中学版(教学参考)

编辑出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
主办:浙江外国语学院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:1671-7058


《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2013年08期目录
  • 本刊再度入选“复印报刊资料”基础教育教学类重要转载来源期刊

  • 走进“真”的思想政治课

    根华 黎丹妮
  • 学生讲题出精彩 “生本课堂”显价值

    姜晓翔
  • 构建“言”“文”合一的文言文阅读课堂

    陈雪芬
  • “三视”策略在初中英语文本解读中的有效运用——以2013年宁波市初中

    刘桂蓉
  • 培养学生化学反思性学习能力的教学策略——由一道检测题引发的思考

     论文QQ81995535 王更飞
  • 语篇分析方法在英语故事阅读教学中的运用

    郑丽萍
  • 高中地理学习理解障碍分析与应对策略——以“地球运动”教学为例

    王朝晖
  • “历史与社会”教学碎片化现象分析与解决对策

    邢乐耘
  • 习题错解表征的认知分析及解决策略

    金嵩洲 姚天波 陈新
  • 例谈高中物理教学内容的逻辑化处理策略

    张惠作
  • “网络互动作文”评改方法探微

    余俊
  • 个性化学习:学案导学的本真追求

    吴永才
  • 诗化哲理,营造美丽的哲学课堂

    饶晓燕 王加飞
  • 谈历史与社会学科的说题

    徐保波 黄忠杰
  • 让学生聪明起来——就解题方法论学生数学思维的“灵”与“韧”

    陈敏
  • 交流有“度” 合作共赢——如何提高数学课小组交流的效益

    印冬建
  • 从此静窗闻细韵,琴声长伴读书人——语文教师如何提升文本解读能力

    江海 陈虹
  • 密度概念教学的高端备课

    邢红军 胡扬洋 陈清梅
  • “溶液的配制与分析”教学与思考

    李发顺
  • 何为成立 何为恒成立——一个不等式证明引发的教学思考

    江战明
  • 介绍一组俄罗斯不等式新题

    李学军 戎松魁
  • 高三英语语法复习教学对策

    王俊
  • 把“语文味”请下神坛——与程少堂老师商榷

    王清
  • 化学探究性实验设计的新视角

    张鹏云
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