《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2014年04期统计源教育教学核心论文 -

教学月刊·中学版(教学参考)

编辑出版：教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
主办：浙江外国语学院
出版周期：月刊出版地：浙江省杭州市
语种：中文　　ISSN：1671-7058

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《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2014年04期目录

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引入“翻转课堂”,助推语文课堂转型——以“材料作文审题”为例
顾叶斌
什么是真正参与了探究的教学——探究式教学的案例分析与思考
王东
藩篱突破,打造语文“自主学习流水线”
黄浩
初中英语词汇教学中联想与游戏的整合
姚贺国
巧用图片,让历史复习从基点攀上高点——以九年级《历史与社会》“中国共
胡建琴
基于学生理解的“平面直角坐标系”的问题设计
论文QQ81995535 徐勇胡兴余
英语阅读教学中语言知识的优化处理
贵丽萍
基于文本阅读的中学英语写作教学策略研究
邵葵
语文教学逻辑体系的简洁化
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高中小说教学“主问题”设计角度例谈
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晨昏线教学的探究
冯小琴刘帮友
基于知识价值的化学课堂教学策略——以苏教版《有机化合物组成和结构的研
陆军曹丽敏
学则生疑疑则学进——学生“提出问题”的培养策略
朱广科
教师成长从常态课启航
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文化史教学应“以人为本”——以北师大版《历史》必修三中“百花齐放,百
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论生物学能力结构与培养
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等高线地形图的判读与应用
高梅
“三圈环流”教学中需注意的几个地方
郑浩
提高高三数学复习效率的策略
李金兴
对高三数学试卷讲评的几点建议
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运用综合化学知识,复习硫及其化合物
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基于原始物理问题研究视角反刍高考题
陆永华
有效开发课本实验资源——“用圆锥摆粗略验证向心力的表达式”实验的再开
张为宏张飞翔
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