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教学月刊·中学版(教学参考)
教学月刊·中学版(教学参考)

编辑出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
主办:浙江外国语学院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:1671-7058


《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2015年09期目录
  • 浙江教学月刊社

  • 基于“一本二体三维四度”架构的选修课程开发研究——以人文学科知识拓展

    张建庆 贾桂强
  • 课程理念下的说课新模式

    梅琴 严涛
  • 浅议漫画在中学哲学课堂教学中的运用

    邹幸
  • 函数对称问题的衍变与类化

    江志杰
  • 任务驱动在初中英语语法教学中的运用

    李杰
  • 环环相扣 步步为营——运用小组活动提升学生英语写作能力的探索

    骆欢欢
  • 英语教学中学生良好思维品质的培养

    孙俊
  • 巧设题组训练 促进知识内化 培养思维品质

    王荣桥
  • 把握气质类型 培养理答技巧——基于学生不同气质类型的理答方法初探

    金嵩洲
  • 科学记忆 减负增效——生物教学中记忆能力培养方法谈

    严晓松
  • 数据分析法在化学概念教学中的特殊作用

    戴南阳 胡志刚
  • 例谈历史探究思维的培养

    朱悦
  • 地理探究式教学中的问题设计与实施

    郭春喜
  • 例析高中英语单元整体教学法

    杜锐
  • 选修课程:要有“选”有“修”——以苏教版高中语文选修课程实施为例

    张正平
  • 评、改、创:科学教师自主命题能力提升的三步骤

    张银惠
  • 有感于“老师,请别再抱怨”

    杜继渠
  • 革新学习方式 丰满地理教学

    金子兴 黄艳
  • 生物课堂“教师倾听偏 论文QQ81995535 差”的诊断及纠正

    汤向荣
  • 单元主题实践活动课的设计误区及注意事项

    朱张虎
  • 情节 易懂 真实——例谈数学微课艺术

    吕增锋
  • 函数f(x)=lnx/x应用举例

    石冶郝 林玲
  • 欣赏者与批评者:语文教学中文本阅读的角色定位

    吕家辉
  • 欢迎订阅全国中文核心期刊《教学月刊·中学版》

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