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教学月刊·中学版(教学参考)
教学月刊·中学版(教学参考)

编辑出版:教学月刊·中学版(教学参考)杂志编辑部
主办:浙江外国语学院
出版周期:月刊出版地:浙江省杭州市
语种:中文  ISSN:1671-7058


《教学月刊·中学版(教学参考)杂志》2015年10期目录
  • 严正声明

  • 英国短篇小说赏析选修课程的开发与实践探索

    支丽芳
  • 关注学生道德冲突 引领正确价值导向

    沈丽琴
  • 语文课要引导学生“笔谈”

    胡德方
  • “三态”模型:化学平衡移动教学有效的教学思维模型

    洪云龙 论文QQ81995535 
  • 在高中英语阅读教学中提升学生的思维能力

    励玲
  • 初中英语开展“小先生制”教学的实践

    周敏
  • 表格:促进“从懂到会”的可视化工具

    杨亚芳
  • 例谈科学教育中的“基于证据的辩论”

    俞丽萍
  • 基于文体的单元教学内容的整合

    潘素文
  • 阅读教学中回应文本策略探析

    朱仁标
  • 基于话语分析的高中英语阅读教学

    张兵
  • 图像与中学物理概念规律的教学

    马广明
  • 问题探究需要怎样的探究?——一道中考压轴题的解题教学分析

    朱玉祥
  • “一例贯穿教学”中教师的角色定位——以《文化创新的源泉和作用》的教学

    曹桂媚
  • 例谈哲学课堂中的“不哲学”现象

    楼炯亮
  • 数学解题中诱发学生分类讨论的七种因素

    刘家良
  • 论中学历史教学中的做人教育

    郑晶晶 王争录
  • “名称互余角互余”在高中数学教学中的趣用

    岳昌庆
  • 高考地理“社会热点问题”的有效复习策略——以“为最美天空——雾霾的那

    徐晶晶
  • 初中数学复习课的有效实施——以一堂“因式分解复习课”为例

    董建康
  • 利用命题创新突破高三化学教学的高原期

    戴克华
  • 谈谈“半优”语文教师群的形成及隐忧

    王崇风
  • 物理竞赛教学中创新动机的培养

    黄国龙
  • 2016年全新改版《教学月刊·中学版》

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