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ChineseJournalofAppliedLinguistics
ChineseJournalofAppliedLinguistics

编辑出版:Chinese Journal of Applied Linguistics杂志编辑部
主办:外语教学与研究出版社
出版周期:季刊出版地:北京市
语种:英文  ISSN:2192-9505


《Chinese Journal of Applied Linguistics杂志》2002年01期目录
  • 在英语课文教学中提问与回答的作用(英文)

  • 有效使用小组活动的建议(英文)

  • 分组学习法——实施有效英语语言教学的一种可行性策略(英文)

  • 提问行为研究(英文)

  • 中国英语专业学习者词汇学习策略研究(英文)

  • 英语会话教学探析(英文)

  • 如何评阅学生作文(英文)

  • 第一语言和第二语言习得关系的探讨(英文)

  • 超句法分析在大学英语写作中的运用(英文)

  • 从人本主义心理学的角度看英语写作教学(英文)

  • 提高学生英语阅读效率之我见(英文)

  • 一个中国小孩的英语交际策略(英文)

  • 电子学 论文QQ81995535 习——未来英语学习的最佳途径(英文)

  • 培养正确语言学习观念的重要性(英文)

  • 输入假设的评述及对英语教学的启示(英文)

  • ESP教学中口语课程的设计(英文)


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