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ChineseJournalofAppliedLinguistics
ChineseJournalofAppliedLinguistics

编辑出版:Chinese Journal of Applied Linguistics杂志编辑部
主办:外语教学与研究出版社
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:英文  ISSN:2192-9505


《Chinese Journal of Applied Linguistics杂志》2007年05期目录
  • 元认知培训与学生自主学习能力培养的实证研究(英文)

    冯秀红;
  • 中国非英语专业大学生写作障碍实证研究(英文)

    雷蕾;韦瑶瑜;
  • 中国英语学习者在听力任务中的语用表现(英文)

    谢华;王同顺;
  • 探究测试和非测试情景下阅读元认知策略的 论文QQ81995535 使用(英文)

    彭康洲;沈志法;
  • 中国大学生英语学习记忆策略使用调查报告(英文)

    赛丹;李红;李伯约;
  • 中国大学生英语写作中的词汇连接(英文)

    陈薛帆;
  • 英语化语境下当代中国大学生的文化观念研究(英文)

    刘岩;郭英涛;
  • 以“如影随形网”为基础的双文化交流模式设计与研究(英文)

    张艳莲;陆为欣;范学荣;
  • 从教师群体到学习型社群:构建大学英语教师专业发展的整合研究框架(英文

    刘永灿;
  • 理解PCK:背景 要素 模式——对学科教学知识(PCK)近20年

    朱晓燕;
  • 过程教学法对非英语专业学生作文水平的影响(英文)

    杨晓春;
  • 意识唤醒与大学生英文写作中语篇连贯性的实效研究(英文)

    姚琴;
  • 大学英语教材中的语用问题探讨(英文)

    季佩英;
  • 课堂活动设计:将图像运用到报刊文章阅读教学中(英文)

    屈延平;

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