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ChineseJournalofAppliedLinguistics
ChineseJournalofAppliedLinguistics

编辑出版:Chinese Journal of Applied Linguistics杂志编辑部
主办:外语教学与研究出版社
出版周期:双月刊出版地:北京市
语种:英文  ISSN:2192-9505


《Chinese Journal of Applied Linguistics杂志》2010年02期目录
  • “我想成为心的船长”——综合大学英语专业学生的英语名字与认同建构(英

    高一虹;修立梅;匡伟;
  • 教师反馈对EFL学生写作准确性的长期进步的影响(英文)

    周炳兰;陈佳;
  • 中国首届语音教学前沿问题国际论坛(ISPTF2010)暨全国高校第二

  • 汉语体标记“了”对英语过渡语中一般过去时标记的影响——基于中国大学生

    蔡金亭;
  • 运用 论文QQ81995535 语义分析标准对非英语专业大学生中介语的实证研究(英文)

    丁元荣;隋铭才;
  • 蒙古族大学英语教师教学信念与课堂决策研究(英文)

    杨丽华;
  • 英语课堂互动中的教师语言研究(英文)

    刘艳芬;赵毓琴;
  • 运用经典测验理论和多层面Rasch测量理论对一次“非英语专业研究生学

    孙海洋;
  • 基于文件夹的写作形成性评估对中国学生EFL写作能力发展的影响(英文)

    李清华;
  • 促进专业探索——“第六届全国英语写作教学与研究研讨会”综述(英文)

    张凤娟;战菊;
  • 《中国应用语言学》2009年总目录

  • 《中国应用语言学》2009年审稿人

  • 高等学校外语学科中青年学术骨干高级研修班(二) 形成性评估:理论、


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