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四川教育
四川教育

编辑出版:四川教育杂志编辑部
主办:四川教育报刊社
出版周期:月刊出版地:四川省成都市
语种:中文  ISSN:1005-1910


《四川教育杂志》2016年01期目录
  • 四川省教育系统首届手机摄影大赛作品展区(第二季)

  • 你的支持,我的坚守——写在雪花相伴的岁暮新春

    雍晓燕
  • 月度要闻

  • 麻辣语录

  • 让格桑花灿烂地绽放

    陈芳艳
  • 数说教育

  • 美国通过《每一个学生成功法》

  • 联合国教科文组织呼吁为教师赋权以实现可持续发展目标

  • “全国卷”归去来兮

    陈敬
  • 走向德育深处——成都市锦官新城小学德育实践创新纪实

    余小刚 雍晓燕 徐能
  • 创新与坚守——成都市第二届“名师名校长论坛”活动侧记

    赵敏 雍晓燕
  • 纤秾随和——李海容老师课堂教学风格描述

    余小刚
  • 雅行天下,语文是她永远的童话

    刘晓军
  • 回不去的童年,剪不断的怀念——人教版五下《冬阳·童年·骆驼队》第二课

    李海容
  • 儿童的课堂 诗意的课堂——评李海容老师执教的《冬阳·童年·骆驼队》

    许双全
  • 教学规律,为课堂架设行动坐标

    王建强
  • 别让多媒体成“摆设”

    周鹏程
  • 浮华热闹背后的规律偏离

    李永洪
  • 语文教学请远离“轻浮”

    田云春
  • “导”与师生的同频共振“失之交臂”

    张云斌
  • 别让对话偏离了教学规律

    徐学容
  • 遵循规律 科学设问

    黄雪琴
  • 递进式军衔制让小组合作“华丽转身”

    刘玉平
  • 把握规律,让游离的学生回到课堂

    张会英
  • 遵循语文自身规律 务实搞好课堂教学

    黄靖 郑白
  • 开掘文本的育人功能 践行“教学的教育性”规律

    卿玉聪
  • 小组合作,既要“形”似更要“神”似

    曹利权
  • 符合规律的教学,才是最好的教学

    徐小玉
  • 关注最近发展区,循序渐进促发展

    陈彬 凌芝
  • 科技活动彰显“教学的教育性”规律

    王雪颜
  • 遵循“教学相长”规律和谐“主体”与“主导”

    汤兴丽
  • “起承转合”循规律,上出浓浓语文味——余映潮《三峡》课堂教学赏析

    吴芳
  • 直抵“大道至简”的境界——特级教师于永正课堂教学赏析

    王明金
  • 高中生物概念教 论文QQ81995535 学策略初探

    海龙 宋红兵
  • 初中化学的课堂效率再认识

    冯永贵
  • 蓝天高远,百鸟飞翔——宣汉县东乡镇第二完小社团活动追记

    任剑宏
  • 两岸四地小语教学现状管窥

    叶晓艳
  • 《寻找美好教育情怀》系列报道征稿活动启事

  • 四川省教育系统首届手机摄影大赛启事

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