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山东教育
山东教育

编辑出版:山东教育杂志编辑部
主办:山东省教委
出版周期:旬刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1004-0897


《山东教育杂志》2014年28期目录
  • 和而有为 和为共行——济南市洪家楼小学“和为”教育撷英 论文QQ81995535 

    隗鹏 卢华清
  • 教育是一种修行

    刘党桦
  • 声明

  • 知行合一 精进不休——记烟台市牟平区第二实验小学校长曰美

    管恩武
  • 选择一种有境界的舍弃

    王维审
  • 直面澳洲教育的四个追问

    牛纪英
  • 像“唐僧”一样当老师

    吴其林
  • 做一个会反思的教师

    孙培良 刘云霞
  • 我做一年级班主任的几点体会

    李慧艳
  • 教师是一个什么“活”

    刘国
  • 意大利神童给我们上了一课

    王泽坤
  • 让校园制度多晒晒“假期阳光”

    贾宪章
  • 立法家庭教育 呼唤学习型家长

    刘克梅
  • 别吝啬给学生一次机会

    贾伟
  • 两只顶牛的“小羊”

    王翠玲 刘江涛
  • 被捡回的钢笔

    颜景军
  • “老师,请别向我伸小手指”

    郭凤侠
  • “老师,你是笑着说的”

    李子孔 魏玉梅
  • 聆听花开的声音

    姚丽
  • 《掌声》教学实录与评析

    王真 张勤
  • 走近名人,亲近语言,发展能力——《我的伯父鲁迅先生》课堂教学实录及评

    梁丽 胡晓颖 刘漫凝
  • 小学语文生活课堂之“说学斗唱”

    葛长宏 李志英
  • 基于儿童意义的习作评改的实践与探索

    沈华英
  • 自由预习,填补语文预习的“黑洞”

  • 问题引领导学 彰显课堂个性魅力

    王先红
  • “晒”出作文评语,架起师生评价桥梁

    杨启锋
  • 不要“替蝶破茧”

    张清
  • 低年级学生自主识字方法初探

    薛丽娜
  • 导出一片“情智”来——临朐县柳山镇“情智”教育改革系列报道之一

    秦荃田 李庆华 朱树民 史会清
  • 用方程解决问题“三步法”

    付燕
  • 导在关键处

    朱明荣 吕世锋
  • 合作学习中存在的问题与改进措施

    赵晓瑛
  • 也谈学具在数学教学中的作用

    温明泉
  • 在数学作业批改中使用评语的点滴体会

    马秀华
  • 列方程解决问题”课堂教学纪实与评析

    李明冬 李起争
  • 有效创设品德与生活(社会)课堂的动境活情

    伍才英
  • 满园皆春色,百鸟共和鸣——如何打造高效思品课堂

    刘萍
  • 寻找兴趣点,让品社课堂灵动多彩

    井普欣
  • 立足农村实际,开好科学课程

    张宁
  • 科学课,你准备好了吗

    王清海
  • 科学探究的三点尝试

    林森
  • 菜园趣事

    王文娟
  • 地瓜情

    高景伟
  • 点亮心中的红灯笼

    段雨波
  • 听竹的外婆

    林永英
  • 祭忆

    陈龙秀
  • 乡土气息 田园情怀——我看《山东教育》中的“教师文苑”

    张传德
  • “优待班干”是功利教育的“鸿门宴”

    张西流
  • 新闻背景

  • 别在孩子纯洁的心灵播撒特权种子

    郭元鹏
  • “奖励学生干部”应远离市侩之气

    刘建国
  • 宴请班干部传递的不是正能量

    杨国营
  • 声音

  • 好课堂应该什么样

    徐立峰
  • 乡村教育不能再照搬城市教育模式

    刘和平
  • 学校教育要有大情怀

    赖配根
  • 幸福人生从阅读开始

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