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当代教育科学
当代教育科学

编辑出版:当代教育科学杂志编辑部
主办:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期:半月刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1672-2221


《当代教育科学杂志》2011年15期目录
  • 卓越与公平——大学发展价值的博弈生存

    张红峰;
  • 走向科学人文主义教育:现代教育发展的价值逻辑

    韩玉柱;
  • 教学论的自识与反思(上)

    徐继存; 论文QQ81995535 
  • 有效课堂讨论策略三题

    高艳;郭方玲;陈丽;
  • 课程公共性的价值诉求与理想境域

    赵丽丽;周博;
  • 教师专业标准制定的主体、依据和原则

    胡芳;
  • 教师团队合作学习:生态取向的教师发展机制

    陈雅玲;
  • 博弈论视域下大学学术权力与行政权力配置模式分析

    张伟;王云贵;
  • 教育管理:一种自由实践的审美创造活动

    张永久;孙玉丽;
  • 城镇化进程中农村职业教育发展的对策研究

    谭晓宇;郭金林;
  • 透视新建本科院校的三重发展困境

    谢凌凌;
  • 政治制度视野下美国教育改革的反思——兼论其教育界话语权的缺失

    张晓东;
  • 加拿大教育问责制度研究

    郑宏宇;郭清秀;
  • 论高校生态道德教育的途径

    李朝晖;
  • 人才培养模式变革探析

    胡振京;
  • 数字化语言实验室之教学利与弊

    孟庆霞;
  • 高校信息素质教育问题与对策

    赵哲;
  • 校方责任险的相关法律问题探析

    张骥;解立军;
  • 《当代教育科学》来稿规范

  • 山东省高等教育评估所成功举办全国大学排行榜新闻发布会

    黄海涛;
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