《当代教育科学杂志》2011年22期上海教育类正高论文要求 -

当代教育科学

编辑出版：当代教育科学杂志编辑部
主办：山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期：半月刊出版地：山东省济南市
语种：中文　　ISSN：1672-2221

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《当代教育科学杂志》2011年22期目录

坚定不移地将素质教育推向深入——2011年山东素质教育论坛在济宁兖州
黄海涛;
从“知识人”到“素质人”:论基础教育培养目标的价值定位
魏善春;崔欣伟;
人文关怀——教师专业发展的基石
张妮妮;姚伟;
教育改革中的相关问题的社会学分析
刘义国;
德育进步与教育改革引领下的初中思想品德课程发展
李敏;朱小蔓;
关于我国基础教育课程标准科学建设的思考——基于中国文化整体关联的视野
刘启迪;
课程建设:教育质量提升的现实着力点
刘霞;戴双翔;
以作业改革提高学生学习质量——小学语文作业设计之我见
姜自凤;吕学超;
以智慧型作业提升学生的生命智慧
陈秋;
普通高中拒绝平庸追求一流之我见
杨乐英;于维涛;
在教育决策中纳入性别意识
王慧英;李天鹰;
区县教育行政职能转变中的问题及改进——基于对B市X区教育行政部门调研
尤莉;苏君阳;
重视利用老区红色资源进行革命传统教育
赵维东;李玉梅;
优质问题的特征及设计
张逢成;
班级授课制下如何满足学生的个别需求——以某单元的美国历史课为例
杨璐;
有效课堂的反馈方式探讨
赵国强;
激发学生创造潜能的几条途径——思想品德课的视角
宋伟;
让阅读伴随教师成长——兼论教师的有效阅读形式
翟广顺;张家选;
基础教育课程改革视域下的中小学图书馆建设
陈宇;
浅谈对“问题”学生进行爱的教育
赵霞;陈广君;
黑板报:不可忽视的教育资源
胡学荣;
我国中学历史教学发展取向的实践分析
论文QQ81995535 董绍才;
研究性学习在中学物理教学中的实践运用
汪耀;兰英;
语文课的本色教学与教学本色
毛文清;
山东省教育科学“十二五”规划课题评审会在济南市召开
黄海涛;

坚定不移地将素质教育推向深入——2011年山东素质教育论坛在济宁兖州

从“知识人”到“素质人”:论基础教育培养目标的价值定位

人文关怀——教师专业发展的基石

教育改革中的相关问题的社会学分析

德育进步与教育改革引领下的初中思想品德课程发展

关于我国基础教育课程标准科学建设的思考——基于中国文化整体关联的视野

课程建设:教育质量提升的现实着力点

以作业改革提高学生学习质量——小学语文作业设计之我见

以智慧型作业提升学生的生命智慧

普通高中拒绝平庸追求一流之我见

在教育决策中纳入性别意识

区县教育行政职能转变中的问题及改进——基于对B市X区教育行政部门调研

重视利用老区红色资源进行革命传统教育

优质问题的特征及设计

班级授课制下如何满足学生的个别需求——以某单元的美国历史课为例

有效课堂的反馈方式探讨

激发学生创造潜能的几条途径——思想品德课的视角

让阅读伴随教师成长——兼论教师的有效阅读形式

基础教育课程改革视域下的中小学图书馆建设

浅谈对“问题”学生进行爱的教育

黑板报:不可忽视的教育资源

我国中学历史教学发展取向的实践分析

研究性学习在中学物理教学中的实践运用

语文课的本色教学与教学本色

山东省教育科学“十二五”规划课题评审会在济南市召开