《当代教育科学杂志》2011年23期知网数据库论文检测 -

当代教育科学

编辑出版：当代教育科学杂志编辑部
主办：山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期：半月刊出版地：山东省济南市
语种：中文　　ISSN：1672-2221

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《当代教育科学杂志》2011年23期目录

《当代教育科学》被评为人大《复印报刊资料》重要转载来源期刊
人的多重存在:本真道德教育的人学前提
刘丙元;
论我国教育史研究的困顿与超越
李江;刘茜;
学生权利:现代学校德育的内在诉求和挑战
娄文婧;
德育生活化的理论依据及其现实意义
刘晴;
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谭平;彭豪祥;
课堂教学中的不良时间及其管理
吴仁英;
全日制教育硕士现代教育技术专业课程体系的探究
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刘文利论文QQ81995535 ;李蕾;刘东红;
校企合作模式的研究与实践
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体验式学习技术在高校创业教育过程中的应用
高雪升;闫子光;
《当代教育科学》杂志来稿规范

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由“失语”走向“参与”:重建学生与课程的关系

有效教学反馈形成的基本心理条件

课堂教学中的不良时间及其管理

全日制教育硕士现代教育技术专业课程体系的探究

教育质量政策的设计与思考——解读《国家中长期教育改革和发展规划纲要(

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教师实践性知识管理论析

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网络教育视域下师生关系的嬗变

浅谈教学改革与学生创新能力培养——以物理教学为例

校企合作模式的研究与实践

体验式学习技术在高校创业教育过程中的应用

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