《当代教育科学杂志》2012年07期在线投稿平台 -

当代教育科学

编辑出版：当代教育科学杂志编辑部
主办：山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期：半月刊出版地：山东省济南市
语种：中文　　ISSN：1672-2221

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《当代教育科学杂志》2012年07期目录

强化课题研究规范意识提高教育科研质量与水平——全省“十二五”规划
黄海涛;
两类教育民主的前提反思及其实践逻辑
邓飞;
试析教育舆论对教育公平观的内在影响
戴军;
教育价值观与教育价值的实现
高立平;
课程权力的实践逻辑及其理性回归
刘进;
论课程变革及其取向
黄东民;白云;郭晓波;
“研究性教学”与“朝三暮四”式创新的思考
薛忠祥;岳伟;
导师:现代书院的“魂”
曲中林;
80后教师权力策略的代际特征及其分析
杜志强;穆妮娜;
论高等学校的协同创新战略
薛传会;
推行“订单式”培养:有效化解就业难题——以山东省高等学校实践为例
宋伯宁;曾宪文;许传海;申培轩;张蓓;张花;
我国高等教育本科层次应用型人才培养刍议
刘珂珂;
美国教师激发和培养学生好奇心的策略
金传宝;
法国大学校给我国高层次职业技术教育的办学启示
周文佳;
哈佛大学本科教育改革世纪考察
牟娟;赵汝木;田山俊;
考试心理控制能力与考试焦虑调查分析
宿淑华;佟月华;葛安乐;
网络论文QQ81995535 环境下三维一体促进学生自主学习的探讨
刘美;牟爱鹏;
中国古代教育观念中的通识理念
董晓丽;
语料库驱动下的教师角色转变与定位
田野;李继民;柳婷婷;
论师范教育中的音乐素养教育
程柏青;滕越;
课堂教学中的提问模式——以大学英语教学为例
黄亚南;
“学习共同体”的生态建构初探
贾文岩;
试论高职院校校园文化建设的途径
周宏强;
全省教育科研年度工作会议在烟台龙口市召开
黄海涛;

强化课题研究规范意识 提高教育科研质量与水平——全省“十二五”规划

两类教育民主的前提反思及其实践逻辑

试析教育舆论对教育公平观的内在影响

教育价值观与教育价值的实现

课程权力的实践逻辑及其理性回归

论课程变革及其取向

“研究性教学”与“朝三暮四”式创新的思考

导师:现代书院的“魂”

80后教师权力策略的代际特征及其分析

论高等学校的协同创新战略

推行“订单式”培养:有效化解就业难题——以山东省高等学校实践为例

我国高等教育本科层次应用型人才培养刍议

美国教师激发和培养学生好奇心的策略

法国大学校给我国高层次职业技术教育的办学启示

哈佛大学本科教育改革世纪考察

考试心理控制能力与考试焦虑调查分析

网络 论文QQ81995535 环境下三维一体促进学生自主学习的探讨

中国古代教育观念中的通识理念

语料库驱动下的教师角色转变与定位

论师范教育中的音乐素养教育

课堂教学中的提问模式——以大学英语教学为例

“学习共同体”的生态建构初探

试论高职院校校园文化建设的途径

全省教育科研年度工作会议在烟台龙口市召开

强化课题研究规范意识提高教育科研质量与水平——全省“十二五”规划

网络论文QQ81995535 环境下三维一体促进学生自主学习的探讨