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当代教育科学
当代教育科学

编辑出版:当代教育科学杂志编辑部
主办:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期:半月刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1672-2221


《当代教育科学杂志》2013年19期目录
  • 论广义叙述学的教育价值

    程然
  • 教育收益研究:历史、现状与趋势

    范静波
  • 大陆与港台课程标准中多元文化教育内容的比较与思考

    姚冬琳
  • 嵌入权力与关系的大学课程决策分析——以X大学的课程决策为例

    皮武
  • 文化资本对讨论式教学的负面影响及应对策略研究

    陈颖
  • 价值哲学视角下的高校精品课程应用情况调查分析

    郭峰 李娟
  • 教师教育的实践取向

    秦玉清 马月香
  • 教师实践性知识:内涵解读与发展之道

    邓晶晶 张辉蓉
  • 培养具有“临床经验”的小学教师——兼谈高师小教专业学生教育专业技能习

    孙玉洁
  • 中美研究型大学跨学科学术组织比较研究

    孙国友
  • 新公共管理视域下高等教育质量政策改革走向

    黄彬
  • 基于工作任务的职业教育项目课程及其开发

    李亚平
  • 民办高校辅导员离职频发现象的深度剖析与对策建构

    海燕
  • “三段双轨递进式”实践教学体系构建探析——以高职院校会计专业为例

    张桂春
  • 综合性院校艺术设计类专业创新教育体系探索

    杨恩德 彭丰 马一丹
  • 依托自主学习中心的课外教学形式的探索与实践

    高佳琴
  • 论英语教学中非语言知识系统的建构

    杜海燕
  • 浅谈语用学在英语教学中的应用

    邵明霞 黄欣欣
  • “探究式”小班化教学的理论及实践研究

    朱君
  • 论大学生社会责任感养成教育体系的特征 论文QQ81995535 

    郭晓玲
  • 职业场景英语课程与教学模式研究

    耿颖杰
  • 《当代教育科学》杂志来稿规范

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