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当代教育科学
当代教育科学

编辑出版:当代教育科学杂志编辑部
主办:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期:半月刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1672-2221


《当代教育科学杂志》2014年11期目录
  • 凡音之起,皆由心生——评《音乐欣赏》

    王丽
  • 道德教育研究的学科立场回归与坚守

    贾凌昌 胡水华
  • 修辞学:教育研究的新视角

    刘晓静
  • 从量化到质性教育均衡发展研究范式的转向

    靖东阁 谢德新
  • 从整合到转化:论网络化课目教育学知识的生成原理

    陈晓 黄甫全
  • 心理契约视角下高校课堂管理策略研究

    陆韵
  • 职前教师实践性知识的生成

    李莉
  • “自我”的迷失与明晰——社会转型期高校教师角色冲突及其化解策略

    黎平辉
  • 基于无边界高等教育理论的教育资源多元供给体系探析

    贺书霞
  • 高等教育可持续发展的质量机制建设

    刘金同
  • 市场逻辑与大学发展:市场逻辑视阈下的大学发展战略选择

    陈锋正
  • 美国同伴督导的内在价值诉求及运作方式探析

    高佳
  • 台湾TCUS校务发展计划的制定及其启示

    胡天佑
  • 论中小型高校的共生发展路径

    李忆华 陈海利
  • 论研究型大学应有的文化品格

    冯蓉 张彦通
  • 数学建模竞赛对高等数学教学改革的影响研究

    姚冬梅
  • 新兴运动项目与高校体育课程融合的研究

    刘芳
  • 新时期教师角色的转变与发展——评《高校外语教师角色及其专业化发展研究

    李春丽 贾利军
  • 历史维度下的和声技术发展——评《半音化的历史演进》

    文艺元
  • 翻译学和修辞学视角的说服因素研究——评《论翻译中的说服因素——理论溯

    吕政
  • 体育教学的“轻”与“重”——评《体育课程改革新论——兼论何为好的体育

    韦雅青 黄宗峰
  • 民俗的“美”与“趣”——评《中国民俗十讲》

    李湘
  • 体育中的哲学思想——评《体育文明的现状与发展探索》

    张锐
  • 从认知语言学角度看翻译——评《认知翻译学探索:创造性翻译的认知路径与

    林新竹
  • 企业管理信息系统的生态模式——评《生态视角下企业管理与信息系统匹配研

    张冲
  • 英语教改的模式与策略研 论文QQ81995535 究——评《大学英语改革与发展探究》

    王建英
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