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当代教育科学
当代教育科学

编辑出版:当代教育科学杂志编辑部
主办:山东省教育科学研究所;山东省教育学会
出版周期:半月刊出版地:山东省济南市
语种:中文  ISSN:1672-2221


《当代教育科学杂志》2016年06期目录
  • 西方翻译史的文化演进——评《西方翻译简史(增订版)》

    陈芳
  • 高中与大学衔接的现状反思与改进路径

    陈国华
  • 中考分化机制研究——以80、90后受教育机会为例

    闫晓庆
  • 论学生经验与学科知识的连续性

    张峰
  • 乡村教师流失的动力机制分析与乡土情怀教师的培养——基于80后“特岗教

    刘敏 石亚兵
  • 薪酬激励与制度吸纳:农村教师职业吸引力的提升路径

    周兆海
  • “囚徒困境”视角下的教师知识分享

    秀勤
  • 小学全科教师人才培养“GSP”能力标准构建研究

    江净帆
  • 基于课程标准的教学:实践审视及推进建议

    金鹏 蒋永贵
  • 教学“蒙太奇”:在课堂心向的调度中重塑教学意义

    王坚
  • 中小学课堂观察工具的开发:问题与对策

    刘晓慧 高天明
  • 校长系统思维的内涵、实践缺失与建构

    朱忠琴
  • 新高考改革背景下高中走班制机制构建

    王润 周先进
  • 学生主体性学习现状研究——以高中数学课堂为例

    周序 李建军
  • 家庭社会经济地位影响中学生学习成绩的实证调查研究

    杨倩
  • 教育实证研究的地位与价值——中国教育学会教育理论刊物分会2015年年

    周明
  • 文学翻译经验与翻译思想的直面与感动——评《文学翻译的理论与实践:翻译

    胡瑞娟
  • 教育教学方法的实践探索——评《现代教育教学方法与研究》

    崔运静 束奇
  •  论文QQ81995535 
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