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现代中小学教育
现代中小学教育

编辑出版:现代中小学教育杂志编辑部
主办:东北师范大学;国家基础教育实验中心
出版周期:月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1002-1477


《现代中小学教育杂志》2011年02期目录
  • 有关考题难问题的思考

    王曼;王昌元;
  • 义务教育“就近入学”的政策

    吴瑕;
  • 农村留守儿童对家的内隐态度研究

    王培芳;符太胜;赵志坚;
  • 关于农村地区小学生闲暇生活现状的实证研究——基于对安徽省某一地区村小

    孙静;耿克非;
  • 一根粉笔 一堂课——新课程中“一根粉笔”资源优势的再挖掘

    丛海啸;
  • 大课间活动校本设计的行动与反思

    杜培强;
  • 小学语文课堂基于儿童本位的文化建 论文QQ81995535 构

    陈刚;
  • 融情于教 提升课堂

    赵静;
  • 课内自读课教学初探

    伏荣超;
  • 引导 总结 制定 分享——用“4S法”激发小学生语文自主学习潜

    蒋秋红;
  • 把握算法重点 突破算法难点

    朱立明;马云鹏;王久成;
  • 为“不完全归纳”上把“安全锁”——对归纳的结论多些数学理解的实践

    吴荣安;
  • 英语隐性教学目标的设定特质与达成条件

    钱美华;
  • 英语课堂教学巧用音视频资料

    王振强;
  • 骨干教师有效培训的新思路

    兰云波;
  • 教师专业发展如何走自我统整之路

    杨士连;赵志明;
  • 道德课堂的构建与教师专业发展

    包俊娟;
  • 问题学生屡教不改的成因及对策研究

    求苗仁;
  • 个性化班级管理的实践与思考

    宋晓燕;黄生延;
  • 班级管理中的赏识激励策略

    尹菊芳;
  • 青少年自杀现象及原因分析

    王艳华;
  • 论青少年抗挫折心理能力的培养

    陈晶晶;
  • 青少年情绪与行为问题及其教育与预防

    刘兴连;王丹;
  • 论发展性督导评估对学校自主发展的促进作用

    丁莉;
  • 基于受访者认知的民族地区中小学环境教育绩效评价

    苏斌;
  • 学术诚信宣言

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