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现代中小学教育
现代中小学教育

编辑出版:现代中小学教育杂志编辑部
主办:东北师范大学;国家基础教育实验中心
出版周期:月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1002-1477


《现代中小学教育杂志》2013年11期目录
  • 非均衡发展惯性与义务教育均衡发展

    姚永强
  • 义务教育阶段公平:从机会公平走向质量公平

    苏筱 王守恒
  • 农村小学的村域科普力建设

    陈栋
  • 为理解而设计教学

    徐兆洋
  • 莫让“模式”成“模具”——“学案导学”的脉络、问题与对策分析

    魏现州
  • TPCK:技术与教学适切整合框架

    董红波 解书
  • 新课标下中学语文课堂教学培养学生听说能力的有效途径

    汪雯雯 蒋旅佳
  • 文言文教学六环节

    甄方园
  • 拒绝枯燥 实中见趣——让初中文言文教学“活”起来

    张页慧
  • 小学语文教学中体验教育初探

    葛岩
  • 让假设成为历史创新教育的切入点——以人教版必修二“伟大的历史性转折”

    陈洪义
  • 历史复习课“教学十环节”的构思与应用——例析“太平天国与辛亥革命”复

    陈小军
  • 高中生地理空间思维能力的评价方法

    邵发仙 王建力 周光明
  • 中小学教师的成长与生涯研 论文QQ81995535 究——以江苏省淮安区语文教师为例

    茹红忠
  • 未来卓越中小学教师的培养:理想与实现

    张恩德
  • 中小学青年教师专业成长的路径探索

    刘艳滨
  • 提高中小学初任教师试用期实效性的思考与实践

    黄建辉
  • 箱庭疗法与小学生心理健康教育

    慕德芳 赵晶
  • 选择理论对儿童“问题行为”的解释与启示

    费腊梅
  • 初一、初二学生心理韧性及其与心理健康关系的研究

    黄伟伟
  • 城市化背景下建立行为偏差生学习支撑系统的探讨

    王晓波
  • 静待花开:早期教育的应然转向——从“不要让孩子输在起跑线上”说起

    何声清
  • 幼儿园“虐童”事件频发的缘由及对策分析

    沙鑫冲 邵明星
  • 关注初任幼儿教师专业发展问题

    张立新 凌春媛
  • 校长品格与学校文化建设

    陈希国
  • 借力教师个人课题 服务校本教学研究

    栾树权
  • 政治高效课堂的创设

    杨永
  • 高中有效课堂提问的策略

    侯笕滨
  • 多媒体在四步自主教学法中的应用

    郑玉梅
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