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现代中小学教育
现代中小学教育

编辑出版:现代中小学教育杂志编辑部
主办:东北师范大学;国家基础教育实验中心
出版周期:月刊出版地:吉林省长春市
语种:中文  ISSN:1002-1477


《现代中小学教育杂志》2014年06期目录
  • 教育家型校长的基础性素质品质证考

    林森
  • 《义务教育学校校长专业标准》视域下的校长教育领导专业立场思考

    陈禹 白钢
  • 差点教育理念的生成与发展

    黄宝国
  • 价值引领:语文教学的重要使命

    林珊
  • 在还原中与文本共振——《船长》教学谈

    陈刚
  • 儿童文学文体阅 论文QQ81995535 读教学研究

    黄云姬
  • 小学语文“模块教学”实践研究

    许志君 朱明海
  • 人文性探究:探究性阅读教学的灵魂

    金心红
  • 生活日记,为学生成长撑起一片晴空

    郭仕红
  • 小学作文“五求”法

    郑玉静
  • 在与史料的对话中实现对历史的多元理解——以对“辛亥革命”的多重认识为

    蔡权
  • “五疑导学”构建高中地理生态课堂

    樊志
  • 新课改下中学化学教育的优化与调整

    庄加荣
  • 农村初中开展物理“微型课题”学习中存在的问题与对策

    陆亚东
  • 平缓铺造高中物理的初始台阶——“运动的描述”的教学建议

    潘仕恒
  • 中学生父母、同伴依恋特点及其与社会适应的关系

    张姝玥
  • 自我意识在留守儿童孤独感与社交焦虑间的中介作用

    段宝军
  • 学习自我效能感及其培养

    贾可 路海东
  • 英特尔创新思维工具提升初中生学习力的研究

    戴佐倩 杨伟
  • 新课改视角下重庆市初中生课堂不良学习行为现状调查

    肖玲 蒙石荣
  • 高中生日本动漫迷人格特质的调查研究

    魏兰蕴 袁方舟 傅丽萍
  • 中小学生体质与学习负担现状调查——以湖北省A市调研为例

    罗士琰 夏媛媛
  • 非理性选择:关于儿童教育超前化的思考

    郭文良
  • 简约:幼儿园教学的新视角

    周红梅
  • 构建普通高中创新人才培养的长效机制

    姜国庆
  • 中小学开展分级教学的SWOT分析及策略思考

    刘月兰 候晓函
  • 学校布局调整中教育资产流失问题初探——以黑龙江省M校实证调查为例

    姜元涛
  • 论区域内教师合理流动的应然路径

    李香娥
  • 美国中小学教师教育课程中的服务学习及其启示

    李香玲
  • 美国中小学教师评价改革实践——以新泽西州为例

    白金祥 刘淑杰 武文华
  • 加拿大TESL教师培养课程设置及其启示——以麦吉尔大学教育学院TES

    王冲 程耀忠
  • 专业化幼儿教师职前培养课程的设置

    马凯
  • 新手教师的角色定位

    梁洋
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