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物理教师
物理教师

编辑出版:物理教师杂志编辑部
主办:苏州大学
出版周期:月刊出版地:江苏省苏州市
语种:中文  ISSN:1002-042X


《物理教师杂志》2015年05期目录
  • 物理教学提问中的问题水平 论文QQ81995535 新论

    叶建柱
  • 影响高中力学问题解决的认知因素研究

    郑朝阳 郭玉英
  • 关注学生的需要:求实与求美

    徐立海
  • 高中物理概念图教学的实践研究

    陈栋梁 吴春良
  • 合理引导 激发学生实验创新的潜能——例谈“落体法测重力加速度”的实

    马朱林
  • 三个宇宙速度的多种推导及教学启示

    李兴
  • 多版本“弹性势能”内容设置的比较研究

    顾爱芬 潘华君
  • 论物理活力课堂中教学活动的设计

    汤守平
  • 追问“懂而不会”现象的内在原因

    杨亚芳
  • 新课程背景下“动能表达式”的教法探讨

    卞志荣
  • 物理课堂“差异性实验”情境的创设

    张忠明
  • 探究教学中的教师失当行为例析

    罗国忠
  • “打点计时器自动控制装置”的设计与制作

    吴必龙 陈江萍 石小明
  • 利用生活用品自制教具 改进“气体流速与压强关系”实验——以“用漏斗

    尤爱惠 陈显盈
  • 佯谬与初中物理实验教学

    董子贵
  • 一种变焦透镜的研制及实用案例

    张友华
  • 自制电学实验演示仪

    李瑞环 吴先球
  • 巧用发光二极管 突破教学难点

    孙九林
  • 对一道功能关系试题的又一种解法

    熊荣领
  • 一道易用v-t图错解的例题

    梅鑫华
  • 为什么半日潮两次高潮间隔约12h 25min?

    杨文明
  • 殊途缘何不能同归?——探析不同解法得到不同结果的原因

    刘伟
  • 打水漂的物理学原理及其应用

    杨宏兵
  • 用几何画板软件计算大摆角单摆的周期

    邓宗茂
  • 对加拿大科学教材“pause and reflect”栏目的分析

    徐斌 陈浩
  • 吉布斯——美国理论科学第一人

    蔡邦宏 周鲁
  • 教学研究:教师的幸福之路(五)——用创新体现教学研究的价值

    郑青岳
  • 对“巧用图像 提高复习效率”例6的一点疑问

    罗显才
  • 聚焦物理专业特质,优化青师培训模式——基于团队研训的青年教师专业特质

    戴金平 赵红丹
  • 源于STS的2014年高考物理试题情境分析

    吴强
  • 运用微元累加思想处理几类变力做功问题

    王新锋
  • 刍议近2年福建高考物理压轴题的参考答案

    李志雄 许剑伟
  • 关于有限时空内无法完成的物理过程的研究

    费宏
  • 思维转换 提高能力——一道教材改编题的考查与反思

    周洪池
  • 热力学第一定律在气体中的应用

    徐君生
  • 勘误

  • 中学物理中最值问题的求解方法

    高兴玉
  • 补偿阻力的问题讨论

    刘成刚
  • 判别式法在气体动态分析中的应用

    炜星
  • 一道选择题的变式分析

    戴伟
  • 一道竞赛题的解法探讨

    龙亮
  • 浮力与浮力做功

    罗腊春
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