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物理教师
物理教师

编辑出版:物理教师杂志编辑部
主办:苏州大学
出版周期:月刊出版地:江苏省苏州市
语种:中文  ISSN:1002-042X


《物理教师杂志》2016年04期目录
  • 国外DBL设计型学习的研究及其对我国物理教学的启示

    孙 论文QQ81995535 欢 吴伟
  • 加强原始问题教学 提升学生思维品质

    卞志荣 方洪
  • 试论组织物理教学内容的目的、依据和基本要求

    窦瑾
  • “先行组织者”教学策略下的高中物理教学案例研究

    黄文
  • 论高中物理教学故事

    蔡千斌
  • 关于人教版“电容器的电容”教材编写的一点拙见

    张晓华
  • 循迹守恒思想建构 助力能量观点阶跃——“追寻守恒量——能量”的教学

    施坚
  • 对一个电磁驱动实例的创新实验设计

    刘先锋
  • 基于学生问题意识培养的高中物理教学策略研究

    施亚明
  • 对一道中考物理题的商榷

    吴敏芳
  • 平面镜成像实验教学中的几点创新尝试

    王春林
  • 隐身材料应具有怎样的光学特性——对2015年扬州中考物理卷一道题目的

    王伟民 辛存良
  • 由一道题引发对汽化的再思考

    李永仕
  • “密度”概念教学的深层挖掘和拓展

    肖汉东
  • 基于虚拟仪器技术的高中摩擦力实验平台设计

    李燕妙 黄洁逢 吴先球
  • 自制高压实验演示仪

    吴龙忠
  • 利用智能手机测量空气中的声速

    孙阿明 刘静
  • 横看成侧影 竖看却无踪——探究奇怪的“黑影”

    陈海深
  • 法拉第电磁感应定律定量演示实验的研制

    郑刘德
  • 利用铝制易拉罐自制的几个物理教具

    方武增
  • 习题设计的价值取向在于方法引导与认知引深——对“一个非均匀液体中浮力

    蔡剑
  • 中学物理创新命题三类典型问题与命题规范的研究

    费宏
  • “充水玻璃管中气泡的运动”的不同观点比较分析

    莫滨
  • 基于“地心隧道列车”的问题探究及拓展应用

    艾静
  • 游标卡尺的另类读法

    黄效新
  • 怎样计算圆弧形导体中的电动势

    王金聚
  • 人类对真空认识的几次转折

    王洪见 白欣 于鑫 刘树勇
  • 信息技术的精准辅助物理教学的实践

    聂应才
  • 构建理数模型 实践互利双赢

    陶汉斌
  • 2013年上海高考物理卷第20题的再思考

    钟传波
  • 圆锥摆模型的疑难化解与相关教学建议

    白晶
  • 初中物理电学一图如何演变多题的分析

    李卓泉
  • 光在变折射率介质中传播路径的创新解法

    李忠相 栾丽
  • 对万有引力定律推导中的两种错误的分析

    陈德全
  • 有效势能应用二则

    王化银 陈忆箫
  • 谈谈U-I图像与伏安特性曲线辨析中的教育价值

    蒋霖峰 陆建隆
  • 从物理意义出发寻找物理奥赛题的解

    白景曦
  • 眼见为实出奇招,谈低成本自制教具与物理教学

    潘程超 曾毓斌
  • 对一道电学竞赛题的变式探究

    郑挺
  • 欢迎投稿 欢迎订阅 物理教师~

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