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物理教学探讨
物理教学探讨

编辑出版:物理教学探讨杂志编辑部
主办:西南大学
出版周期:月刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1003-6148


《物理教学探讨杂志》2011年11期目录
  • 切实重视中考命题对教学的导向作用——评近年来的一些中考物理试题

    刘炳昇;
  • 关于《大气压强》小实验的创新设计

    甘小雨;殷一高;
  • 立足教材 夯实基础——谈高三物理一轮复习

    詹领;
  • 新课程在农村中学物理实验教学中实施的困难

    孟桂菊;杨昌权;王小兰;
  • 关于静电场中点电荷零电势的若干问题理解

    胡双根;刘茶萍;
  • 巧用演示实验 培养探究能力

    范永梅;
  • 直流和交流中的动态电路分析

    郭奇花;
  • 挖掘生成资源 开展有效探索

    张煜;
  • 从“物理情景”的转换谈培养学生分析综合能力

    程悦康;
  • 物理课堂需要“以学定教”

    吴志山;
  • 物理课教学中培养学生创新能力方面的探索

    冯建凯;
  • 提高物理课堂教学有效性的策略研究

    顾海涛;常乃燕;
  • 巧 论文QQ81995535 用v-t图象解读新课“加速度”

    郝永皓;
  • 浅析机械波“两图”结合问题

    龙定全;
  • 初入职物理教师的适应与发展

    王中伟;
  • 建构主义理论对西藏物理课堂教学的启示

    卓嘎;
  • 一个弹簧连接体问题的解析

    林辉庆;
  • 对教学反思的感悟与再反思

    张子罗;
  • 高考物理中常见的动态问题

    张斌;
  • 一道力学碰撞问题中动量守恒与角动量守恒辨析

    邱晓燕;唐志海;
  • 轻松突破传送带中“Q=1/2mv~2”的思维定势

    陆伟东;屠立平;
  • 通过变式训练培养学生创新能力——2011年广东高考理综物理一道高考题

    郭广钊;
  • 从细节入手规范学生的解题

    郑伟文;
  • 怎样在物理教学中实行创新

    瑜;
  • 例谈如何在农村高中开展实验教学

    王文斌;
  • 整合信息技术与物理实验探究平抛运动规律

    董凤兰;
  • 用瓶瓶罐罐奏“响”教材实验

    汤建国;
  • 消除系统误差 提升实验品质——从伏安法测电池电动势和内阻实验谈起

    刘益民;
  • 教室里的共振现象——危害及对策

    许国梁;高峰;
  • 优化实验设计 培养创新能力——《探究功与速度变化的关系》的实验改进

    曹卫华;
  • 挖掘课程资源 开启智慧之门——一节《魔术》课的课堂实录暨点评

    张希博;
  • 中国教育学会物理教学专业委员会2011年年会暨物理教学专业委员会成立

    王柏庐;
  • 贯穿于《超重和失重》课堂教学中的实验设计——记一节教学比赛课的课堂实

    张修文;王小涛;
  • 空气能热水器的工作原理

    李志真;
  • 中学物理教学中的生命教育——由校舍加固抗震引发的思考

    李刚;王志飞;刘帅;
  • 调光灯的奥秘

    华庆富;
  • 动量守恒定律应用中“n次”碰撞问题的解题归类

    张超;
  • 排除思维障碍 培养思维能力

    吉莉白;
  • 远距离输电的模拟演示

    夏志伟;
  • 浅谈家庭物理实验在初中物理教学中的作用

    杜文浩;
  • 近五年高考物理实验题归类分析

    杨建明;
  • 浅议物理课堂教学的结尾

    嵇晓林;
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