《物理教学探讨杂志》2015年02期issn号 -

物理教学探讨

编辑出版：物理教学探讨杂志编辑部
主办：西南大学
出版周期：月刊出版地：重庆市
语种：中文　　ISSN：1003-6148

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《物理教学探讨杂志》2015年02期目录

谈中学物理课堂教学设计——观第十一届全国中学物理青年教师教学大赛有感
郭炎军
“自由落体运动”同课异构教学活动的思考
何军
“运动快慢的描述——速度”教学研究——基于不同版本教科书的对比分析
杨威虎马晓玲马文学马亚鹏
K-W-L策略引领下的高中物理课堂教学初探——以“感应电流产生的条件
柏杨
例谈高中物理几种基本运动模型的易错点
蒋晓娟
认知心理学视角下“曲线运动”知识系统化的教学实践
汪海林
基于生本教育理念的高中物理课堂教学实践
胡壮丽徐勇增
从教育生态学视角对物理课堂有效提问的思考
胡晓雄徐志燕
物理课堂互动教学中的几种不良现象及透析
孙福如
教科版九年级《磁场对电流的作用》的教学设计
陈开福
高中物理校本课程开发及实践研究
张齐论文QQ81995535 峰
超重和失重状态下液体的浮力
张德才
三道疑难习题的错误分析与正确解答
左名魁陈林桥季祥
浅谈弹力与摩擦力的临界问题
钟佩文
不简单的“质量”
杨习志杨蒲英
2014年高考物理中的解题技巧
平功远平佩
关于高考状元笔记的几点看法和建议
罗振国
利用身边物品自制教具,提升物理教学效果
陈瑜
中国“两弹一星”元勋——朱光亚——纪念朱光亚教授诞辰90周年
乔月梅张波
设计巧妙的几个物理实验
李擎宇
简易火箭的制作方法
张亮
光的直线传播实验的改进
李金华
如何巧看电路的连接
荆丽明
“探究光反射时的规律”的实验探讨
熊建新
情境中类比方法中建构——以“电场强度”教学为例
雍振华
高中物理教学中关于“疑”的教学模式
袁俊
“活动单导学”方式下高三物理复习教学的思考与探索
任炳杰
“三探二引”教学模式在科学课堂上的应用——以“测定小灯泡的电功率”为
刘丽君
“测金属丝电阻率的实验”问题导学的教学设计(片段)
杨倡林
《物理教学探讨》杂志2015年征订通知

谈中学物理课堂教学设计——观第十一届全国中学物理青年教师教学大赛有感

“自由落体运动”同课异构教学活动的思考

“运动快慢的描述——速度”教学研究——基于不同版本教科书的对比分析

K-W-L策略引领下的高中物理课堂教学初探——以“感应电流产生的条件

例谈高中物理几种基本运动模型的易错点

认知心理学视角下“曲线运动”知识系统化的教学实践

基于生本教育理念的高中物理课堂教学实践

从教育生态学视角对物理课堂有效提问的思考

物理课堂互动教学中的几种不良现象及透析

教科版九年级《磁场对电流的作用》的教学设计

高中物理校本课程开发及实践研究

超重和失重状态下液体的浮力

三道疑难习题的错误分析与正确解答

浅谈弹力与摩擦力的临界问题

不简单的“质量”

2014年高考物理中的解题技巧

关于高考状元笔记的几点看法和建议

利用身边物品自制教具,提升物理教学效果

中国“两弹一星”元勋——朱光亚——纪念朱光亚教授诞辰90周年

设计巧妙的几个物理实验

简易火箭的制作方法

光的直线传播实验的改进

如何巧看电路的连接

“探究光反射时的规律”的实验探讨

情境中类比 方法中建构——以“电场强度”教学为例

高中物理教学中关于“疑”的教学模式

“活动单导学”方式下高三物理复习教学的思考与探索

“三探二引”教学模式在科学课堂上的应用——以“测定小灯泡的电功率”为

“测金属丝电阻率的实验”问题导学的教学设计(片段)

《物理教学探讨》杂志2015年征订通知

情境中类比方法中建构——以“电场强度”教学为例