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物理教学探讨
物理教学探讨

编辑出版:物理教学探讨杂志编辑部
主办:西南大学
出版周期:月刊出版地:重庆市
语种:中文  ISSN:1003-6148


《物理教学探讨杂志》2015年03期目录
  • 歌唱系统的功能结构和物理原理

    封向东
  • 谈谈物理教学中学生逆向思维能力的培养——关于高中物理培养学生“元学习

    吴东兴
  • 物理课堂教学分析框架的建构

    侯恕
  • 科学探究视角下IYPT的过程分析及对高中物理探究式教学的启示

    陈晨
  • 谈科学探究要素在物理教学中的有效渗透

    卜方
  • 运用实验营造生动有趣的初中物理教学情境初探

    邱学雨 徐 论文QQ81995535 晓梅
  • 构建学生操作能力与学业成绩相互促进的物理课堂——以“苏科版”初中物理

    彭夷
  • 物理教学中的学习风格探究

    张小龙
  • 新课程下高中物理STS教学实践及效果分析

    王建
  • 高中物理“牛顿第一、第三定律”的教学体会——也谈激起学生积极思维的有

    陈世平 刘长付 杨晓峰
  • 初中科学概念教学的设计、组织、诊断和反思——以“认识杠杆的五要素”单

    曹俊
  • 万有引力常数

    张静文 吴伟
  • “动”碰“静”模型剖析

    邓思平
  • 到底什么因素引起重力加速度随纬度变化

    许刚
  • 例说教材中的“可以证明”如何证明

    耿建
  • 一种定量控制磁通量的方法

    何春生
  • 也谈弹簧测力计调零

    鲁佩用 史献计
  • 有的放矢,提高二轮复习的有效性和针对性——浅谈新课改下重庆高考物理二

    吴远超
  • 用iPhone5s的摄像机巧测地球半径的方法

    张愉 张雄
  • 停电后学校教学状况面面观

    戚明亮
  • 静电除尘的原理及演示实验的改进

    陆奕 马媛媛
  • 利用万用表测电阻法维修电水壶

    陈桥东 朱小琳 胡冬香
  • 冰水混合终态问题的探析

    嵇成国
  • “课堂观察”国外研究初探

    胡兴根
  • 基于“支架式”教学理论的物理教学案例分析——以“牛顿第三定律”为例

    许佳琳 王笑君
  • 由表及里循善诱 刨根究底始见真——“自感现象”教学目标的设定与教学

    汪松元
  • “电荷及其守恒定律”课堂教学反思

    吴秋瑛
  • 对《太阳与行星引力》一节的研讨

    周伟
  • 在小组有效互动中实现分层学习——物理课堂小组合作的案例点评

    周兆富 郑海棠
  • 《物理教学探讨》杂志2015年征订通知

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