《物理教学探讨杂志》2015年06期isbn查询 -

物理教学探讨

编辑出版：物理教学探讨杂志编辑部
主办：西南大学
出版周期：月刊出版地：重庆市
语种：中文　　ISSN：1003-6148

相关推荐

《文教资料杂志》2015年01期

《海洋通报杂志》2014年06期

《当代学生杂志》2013年Z2期

《课堂内外(高中版)杂志》2013年01期

《少年文艺(上半月)杂志》2013年12期

《物理教学探讨杂志》2015年06期目录

“新课程背景下城乡一体化物理教育网络教研研究”初步报告
周智良
“螺旋型”教学结构在A层次物理概念教学中的使用
罗翀
高中物理习题课学案编写方法探讨
吴园园洪正平
浅谈高中物理提高教学有效性的尝试——基于学生思维障碍的统计分析
徐秀萍
电动势概念教学中的思维加工培养策略
白晶
使有效提问成为高中物理课堂的助推剂
王大春
物理教学如何体现教师的教学活力
汤守平谢玉荣
“三动”课堂中的“交流助动”教学策略
张月红
物理学史在中学物理教学中的应用——以初中《牛顿第一定律》为例
陈文鑫
抛锚式教学模式在高中物理实验专题复习课中的实践探索——以“验证机械能
纪文杰
基于“有用”思想的中学物理教学思考
宋静
对初中物理教材中类比法引入电压的一点看法
路永宁
B处线圈无电流
葛希群
楞次定律应用中的几个常见问题
黄鹏
略谈高中物理教学中如何实施“发现学习”
胡志安
生活趣味实验贯穿课堂类比降低学生思维难度——“电源和电流”新型教
任攀
循序渐进学“矢量”——结合人教版必修1教材的编排顺序,谈“矢量”教学
唐光芹
对江苏高考题的思考与破解对策——有效破解程序性知识叠加体模型
姜祖国
发挥物理课本的作用做好物理教学与中考复习——结合2013年莱芜中
周玲玲
基于DISLab的楞次定律创新实验设计
杨青华张振孔庆
用精巧实验丰富弹力教学
张国栋于淼
用光电门测量加速度实验的系统误差分析
朱柏树
农村初中开展校内课外物理实验活动的实践与反思
王光华
动手小制作——简易气垫船
王芳
《物体的浮与沉》实验反思教学案例——“五部曲反思策略”研究案例
夏星伟
《磁场对通电导线的作用——安培力》教学设计
朱健
让物理复习课动起来
鲍锦芬
运用DIS探究“导体的伏安特性”教学设计——“人教版”高中物理(选修
张建国
构建有效课堂的案例——《飞机投弹与平抛运动论文QQ81995535 》教学实践与反思
刘兵兵

“新课程背景下城乡一体化物理教育网络教研研究”初步报告

“螺旋型”教学结构在A层次物理概念教学中的使用

高中物理习题课学案编写方法探讨

浅谈高中物理提高教学有效性的尝试——基于学生思维障碍的统计分析

电动势概念教学中的思维加工培养策略

使有效提问成为高中物理课堂的助推剂

物理教学如何体现教师的教学活力

“三动”课堂中的“交流助动”教学策略

物理学史在中学物理教学中的应用——以初中《牛顿第一定律》为例

抛锚式教学模式在高中物理实验专题复习课中的实践探索——以“验证机械能

基于“有用”思想的中学物理教学思考

对初中物理教材中类比法引入电压的一点看法

B处线圈无电流

楞次定律应用中的几个常见问题

略谈高中物理教学中如何实施“发现学习”

生活趣味实验贯穿课堂 类比降低学生思维难度——“电源和电流”新型教

循序渐进学“矢量”——结合人教版必修1教材的编排顺序,谈“矢量”教学

对江苏高考题的思考与破解对策——有效破解程序性知识叠加体模型

发挥物理课本的作用 做好物理教学与中考复习——结合2013年莱芜中

基于DISLab的楞次定律创新实验设计

用精巧实验丰富弹力教学

用光电门测量加速度实验的系统误差分析

农村初中开展校内课外物理实验活动的实践与反思

动手小制作——简易气垫船

《物体的浮与沉》实验反思教学案例——“五部曲反思策略”研究案例

《磁场对通电导线的作用——安培力》教学设计

让物理复习课动起来

运用DIS探究“导体的伏安特性”教学设计——“人教版”高中物理(选修

构建有效课堂的案例——《飞机投弹与平抛运动 论文QQ81995535 》教学实践与反思

生活趣味实验贯穿课堂类比降低学生思维难度——“电源和电流”新型教

发挥物理课本的作用做好物理教学与中考复习——结合2013年莱芜中

构建有效课堂的案例——《飞机投弹与平抛运动论文QQ81995535 》教学实践与反思