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小学教学参考
小学教学参考

编辑出版:小学教学参考杂志编辑部
主办:广西教育学院杂志社
出版周期:旬刊出版地:广西壮族自治区南宁市
语种:中文  ISSN:1007-9068


《小学教学参考杂志》2012年27期目录
  • 以阅读培养情趣 以宽容促进成长

    陈静;
  • 图画书的语言特点及教师指导方式的研究

    徐梅菊;梁婧;
  • 浅谈小学生学习假象及控假策略

    韦志强;
  • 上完公开课后的思考

    周瑞侠;
  • 浅谈低年级的组织教学

    魏思文;
  • 重视语文课程资源的开发和利用

    凌乃榕;
  • 开展专题活动 提高能力素养——浅谈素质教育形势下的小学语文教学问题

    朱挺;
  • 浅谈新课改下农村小学课堂教学的改进

    岑卫萍;
  • 冷静处理学生“开小差”,凸显教学新智慧

    周昌同;
  • 扎根固本,提高写字能力

    刘蓉;
  • 让学生"说"出来——谈低年级口语表达能力的培养

    黄发光;
  • 数学教学中学生主动学习能力的培养

    董淑慧;
  • 挖掘教师元素 提高教学效率

    胡昌仕;
  • 如何在教师中养育经典诵读的气息

    朱卓才;
  • 打开学生生活视线里的一扇明窗——关于农村低段学生生活化实践作业的几点

    唐小梅;
  • 自主学习让语文教学绽放异彩

    农彩亮;
  • 浅谈低年级识字教学的几种方法

    李德光;
  • 低年级学生计算常见错误的思考与对策

    丁玲;
  • 和谐课堂 快乐学习

    吴丽辉;
  • 小学数学课堂教学的有效性探索

    李德忠;
  • 提高课堂效率,让数学教学增值

    王维;
  • 立足课堂,提高教学效率

    朱荣炉;
  • 趣味、分层、多样的有效作业

    蒋波;
  • 品味经典 浸润人生

    张海侠;
  • 引领学生走进经典诗文

    海燕;
  • 提高有效性 促进再发展——浅谈小学语文教学的综合性学习

    嵇鸯;
  • 备课与教法改革是提高小学数学教学效率的关键

    覃爱霞;
  • 把握教学契机 激励学生创新

    付萍;
  • 浅谈数学课堂中的课前导入

    黄艳梅;
  • 合理使用学具 提高课堂效率

    王国武;
  • 运用语言艺术提高小学数学课堂效率

    韦有棒;
  • 浅谈学生作文的个性培养

    陶芳;
  • 让学生在习作天地中自由飞翔——小学低年级写话教学浅见

    郭娟;祁永亮;
  • 小议小学生习作能力的提高

    陆作川;刘肖珍;
  • 如何帮助学生克服作文的心理障碍

    刘丽燕;
  • 意在笔先 巧妙构思——浅谈文章的立意与创新

    陈霞;
  • 为有源头活水来——浅谈小学生习作思路的指导

    王业;
  • 循理捕趣 即兴指导——浅谈我的即兴指导习作课

    张龙;
  • 作文——从阅读开始

    黎琦;
  • 绘本掘资源 习作好起步

    陈明;
  • 乐于表达 易于动笔——浅议小学习作教学的现状及对策

    张建平;
  • 激活情感因素 提升写作能力

    陆丹;
  • 听障学生阅读指导三步曲

    蒋云;
  • 自主感悟三步曲——小学生应该掌握的课外阅读方法

    蒋俊;
  • 让学生在读书中获得快乐体验

    徐红芳;
  • 浅谈小学生批注式阅读能力的培养

    解桂芬;
  • 小学低年级阅读启蒙的几点尝试

    傅淑婷;
  • 浅谈小学语文自由阅读教学模式的开展

    苏松雨;
  • 阅读教学如何让学生自己走进文本

    高镇红;
  • 朗读是提高阅读教学质量的重要手段

    谭治维;
  • 让男孩在识字学习中找回自信

    黄暖;
  • 小学语文识字教学的两条路径

    孙彩云;
  • 在语文课堂教学中如何使用激励性评价

    周弟;
  • 锤炼评价语言 提高教学效率

    王丽;
  • 小学英语语篇阅读教学三部曲

    石玉萍;
  • 巧记词汇不是梦——浅谈小学生英语低效记忆词汇的改进措施

    王祉燕;
  • 让词汇学习更富生命力——浅谈英语词汇教学

    叶艳娟;
  • 小学英语活动教学的三个注意点

    王桢;
  • 小学英语教学中母语的巧妙运用

    李玲群;
  • 小学英语课堂板书设计的有效性探究

    陈旭东;
  • 浅谈英文歌曲在小学英语教学中的作用

    汪甜;
  • 多元智能理论指导下的小学英语教学

    马静;
  • 让学生顺利起跑比冲向终点更重要——谈英语教学中的过程性评价

    岳丽萍;
  • 大胆地说 开心地学 创造地演——小学英语口语教学策略浅析

    陈亚平;
  • 交流——英语启蒙的真谛

    陈云;
  • 快乐“歌”——谈小学英语课堂的快乐教学

    王庆粉;
  • 小学英语课堂问题行为调控策略探究

    邵慧燕;
  • 低年级品德与生活课教学浅见

    郁池莲;
  • 引导生本共情 优化教学效果——浅谈共情技术在小学品德教学中的运用

    王艳;
  • 关注体育课堂细节,减少学生运动创伤

    祁玉华;
  • 让教学技艺在师生互动中生长

    陈学銮;
  • 体育教学中学生自制能力的培养

    沈春林;
  • 打造有效体育课堂教学策略初探

    潘莉燕; 论文QQ81995535 
  • 浅谈唱歌教学中的拓展教学

    徐华;
  • 提高小学音乐欣赏课教学的有效性

    吴迎华;
  • 向传统音乐课堂说“不”

    匡霞;
  • 关于小学音乐教学的新思考

    刘水清;
  • 浅谈实用性音乐教学

    陈平;
  • 加强生活体验 提高美术作业的个性化

    张荣;
  • 浅谈小学美术课堂教学中的示范方法

    孟琳;
  • 科学更需要生命教育

    宋雅琴;
  • 培养小学生科学学习兴趣的探讨

    黄如;
  • “三结合”提升心理健康教育效果

    李东刚;
  • 谈以人为本的柔性管理模式的应用

    潘丽蓉;
  • 发掘礼仪教育资源 创建和谐文明校园

    谢胜海;
  • 为师生关系“号脉” 转变观念即“良方”

    王标;
  • 如何轻松当好新时期的班主任

    宁荣宇;
  • 浅谈家访

    凌猛;
  • 为学困生点亮一盏灯——学困生心理辅导策略初探

    张景华;
  • 爱,教育永恒的主旋律

    潘丽云;
  • 广西教育学院汉语专业(编辑出版)会计专业

  • 诚邀《小学教学参考》学术联盟理事会成员单位

  • 关注课改前沿 聚焦教学热点 2013年《小学教学参考》组稿计划

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