《小学生(教学实践)杂志》2012年01期论文翻译 -

小学生(教学实践)

编辑出版：小学生(教学实践)杂志编辑部
主办：山西省青少年报刊社
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1003-8795

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《小学生(教学实践)杂志》2012年01期目录

新课改中如何进行高效教学
李建军;
新课标下的多媒体教学
李兴博;
班主任老师如何搞好班级管理
孙芳;
浙江省温州市瓯海区景山小学
谈如何引导学生正确上网
杨翠珍;
作文教学,别“卖拐”
于非群;
中学生作文评语浅谈
史松波;
怎样在初中数学教学中培养学生创新能力
梁曙亚;
把形式与内容统一起来——谈谈如何提高地方课程的教学质量
金朝晖;
历史教学中发散思维能力的培养
王振荣;
新课程理念下小学语文作业设计评价
周长城;
中学语文课堂提问的四种方法
王娜;
兴趣·习惯·能力
李松普;
语文教学适应课改的几点思考
姚庆丽;
评价出妙招,学生乐作文——浅议作文教学中的评价策略
王桂珍;
发挥合作交流的有效性
黑风梅;
教材——经典的作文教学书
梁正爱;
语文教学中自主发展教学法的实施
陈渊螺;
怎样培养小学生的写作能力
郭明月;
从语言出发,再回到语言——谈小学语文阅读教学中言语实践能力的培养
顾洁;
诗歌兴趣的培养
卢和明;
生活,学生习作的源泉
刘兵;
让孩子感受不到在受教育——一个孩子的教育日记
朱雪琴;
实施个性化教育促进快乐成长
谢春华;
为学生的作文铺路
王艳敏;
巧用电教媒体优化说话训练
王红兰;
奏响语文教学的主旋律
吕娜;吕建明;
谈谈初中语文小组合作学习
冯春见;
如何培养学生的写作兴趣
康红利;
例谈初中语文作文教学技法
崔高林;
初中话题作文三步法
李国安;
浅谈中学作文教学现状及成因
敖应俊;
关于中职语文教学的几点思考
曹华莉;
让五彩插图扮靓课堂——浅谈插图在低年级语文教学中的运用
徐明;
多媒体在语文阅读教学上的作用
张小伟;
怎样简化小学语文阅读教学
杨变;
语文教学中的开放式教学尝试
李雯燕;
如何培养中学生的语文能力
韩书向;
开放式语文学习初探
魏建立;
语文教学与激发学生的情感
杨四举;
中职语文教学与人文教育
王莉;
多媒体在语文课堂中的优势
康丹霞;
浅析语文言语特征
韩凤霞;
考场作文高分技法
张景普;
浅谈小学语文教学方法
张凤玲;
串起的岂止是字字珠玑
刘伟伟;
谈小学作文的教学方法
吉莉;
更新教学观念提倡自主阅读
魏改霞;
评语——作文教学成功的桥梁
刘冰;
浅谈初中语文教学中如何论文QQ81995535 转化学困生
张会晓;
语文教学的文学性和创新思维
王彬彬;
新课标下高中语文的教与学
赵新安;
如何培养初中生学习语文的兴趣
陈东华;
浅谈学生自主学习能力的培养
陆爱华;
如何增加高三语文总复习的趣味性
刘亚娟;
咬定青山不放松——初中古诗词教学刍议
郭玉梅;
数学教学中如何培养学生的创新意识
陈泉涌;
谈小学数学教学中阅读的作用
周红玲;
高中数学思想方法初探
曹丽君;
新课程背景下高中数学学习方法
杜建超;
也谈排列组合的解题策略
孙惠敏;
浅谈初中数学的课堂教学效益
胡翠玲;
数学课堂练习有效性的策略研究
潘海波;汪礼平;
数学教学中如何调动学生的学习积极性
强丽娟;晁金云;
关于转变学生数学学习方式的一些探索
潘会想;
论高中数学的学习方法
杨鸟格;
谈高中数学的课堂教学
强建军;
浅谈激发学生数学学习兴趣
丁翠花;
借“错”点亮数学课堂
江中林;
数学课堂教学有效性初探
史媛;
巧用功能关系解决静电场问题
王广超;
《机械制图》应重视实践性教学
康小红;
如何学好高中物理之我见
张兰锋;
简谐运动中的对称性应用
马召辉;
带电粒子在电场与磁场中受力特点比较
李先;
对物理探究式教学的几点思考
孙亚辉;
初中化学实验教学的重要性
石伟;
浅谈化学新授课投影导入法
孙如意;
化学教学中应注意实验教学
李旭诺;
谈如何指导学生掌握地理知识
刘万青;
运用生活实际,提升地理思维能力
高晓丽;
浅议高中生英语写作技巧
杨红军;
区域地理复习妙策
田晓;
如何培养英语学习中的创新能力
王君焕;
浅谈初中英语教学法
苏文英;
信息技术条件下学习英语的方式
邓亚男;
数控加工仿真系统在教学中的应用
杨闽山;
英语教学中的师生关系
刘星;
浅谈初中英语作业批语的艺术性
翟玉荣;
怎样增强学生英语阅读能力
冉彩霞;
初中政治课改之我见
畅克俭;
随风潜入夜润物细无声——让政治教学闪耀情感之光
禹巧征;
中学政治教学中如何合理运用多媒体课件
常宗喜;
浅谈政治教师如何写好教后感
李金丽;
小议初中思想品德课教学情境的创设
王守华;
教师如何适应高中政治研究性学习
耿柯;
如何打造思想政治课高效课堂学习
朱小国;
初中历史学习方法指导
赵温虹;
如何让历史课“活”起来
侯宜杰;
谈谈现代中国画
张忠磊;
电子专业职高生动手能力的培养
杜新宇;
徐悲鸿绘画的笔墨探究
智树真;
浅谈绘画的创作灵感与艺术展现
刘文君;
多媒体在生物教学中的作用
过磊明;
三角变换方法及技巧
徐小巧;
浅谈信息技术与小学语文教学的整合
陈瑞芳;
浅谈高中美术教学的评价方法
张述国;
利用现有资源上好体育课
孙国田;
在体育教学中加强学生个性培养的建议
魏贺功;
对初中体育教学中耐久跑的认识
支二峰;
借体育教学,促全面发展
兰志云;
如何调动低年级学生体育课积极性
张淼;
浅谈小学生计算能力的培养
刑慧琴;
浅谈高中体育教学中的创新教育
张铁三;
浅析工笔花鸟画的装饰性
商阳;
信息技术在初中物理教学中的应用
崔中波;
科学地提高汉字录入速度
赵丑鱼;
初中科学教学中表扬的三重奏
蔡孜菡;
借鉴智慧教育理论,提高教育教学实效
唐建华;
如何激发学生课堂展示的热情
张玉川;
备课——教师之必修
熊志洪;
农村中学语文科晚自习辅导教学浅谈
雷娟;
如何让学生“动”起来
郭晓芹;
小学语文教学随笔
陈燕;
走近学生心田塑造健康心理
张宇;
浅谈体育委员在集体活动中的作用
梁长征;
“发”生的一堂课
杨红梅;
几种常见的环境污染
李风玲;
浅谈中职法律课堂教学
陈太;
浅谈平面广告的排版创意
朱瑞;
新课程新理念新思品
丁世爱;
基于活动设计的趣味性复习策略
阎敏袁媛;
如何做好原始票据审核工作
李瑞英;
夏季果树病虫防治技术
温志国;
不可或缺的评头论足——小学美术课堂评价的认识和反思
俞伟;
如何提高少儿男生舞蹈参与率
赵伟军;
浅谈信息技术课堂教学设计的优化
王露华;

新课改中如何进行高效教学

新课标下的多媒体教学

班主任老师如何搞好班级管理

浙江省温州市瓯海区景山小学

谈如何引导学生正确上网

作文教学,别“卖拐”

中学生作文评语浅谈

怎样在初中数学教学中培养学生创新能力

把形式与内容统一起来——谈谈如何提高地方课程的教学质量

历史教学中发散思维能力的培养

新课程理念下小学语文作业设计评价

中学语文课堂提问的四种方法

兴趣·习惯·能力

语文教学适应课改的几点思考

评价出妙招,学生乐作文——浅议作文教学中的评价策略

发挥合作交流的有效性

教材——经典的作文教学书

语文教学中自主发展教学法的实施

怎样培养小学生的写作能力

从语言出发,再回到语言——谈小学语文阅读教学中言语实践能力的培养

诗歌兴趣的培养

生活,学生习作的源泉

让孩子感受不到在受教育——一个孩子的教育日记

实施个性化教育 促进快乐成长

为学生的作文铺路

巧用电教媒体 优化说话训练

奏响语文教学的主旋律

谈谈初中语文小组合作学习

如何培养学生的写作兴趣

例谈初中语文作文教学技法

初中话题作文三步法

浅谈中学作文教学现状及成因

关于中职语文教学的几点思考

让五彩插图扮靓课堂——浅谈插图在低年级语文教学中的运用

多媒体在语文阅读教学上的作用

怎样简化小学语文阅读教学

语文教学中的开放式教学尝试

如何培养中学生的语文能力

开放式语文学习初探

语文教学与激发学生的情感

中职语文教学与人文教育

多媒体在语文课堂中的优势

浅析语文言语特征

考场作文高分技法

浅谈小学语文教学方法

串起的岂止是字字珠玑

谈小学作文的教学方法

更新教学观念 提倡自主阅读

评语——作文教学成功的桥梁

浅谈初中语文教学中如何 论文QQ81995535 转化学困生

语文教学的文学性和创新思维

新课标下高中语文的教与学

如何培养初中生学习语文的兴趣

浅谈学生自主学习能力的培养

如何增加高三语文总复习的趣味性

咬定青山不放松——初中古诗词教学刍议

数学教学中如何培养学生的创新意识

谈小学数学教学中阅读的作用

高中数学思想方法初探

新课程背景下高中数学学习方法

也谈排列组合的解题策略

浅谈初中数学的课堂教学效益

数学课堂练习有效性的策略研究

数学教学中如何调动学生的学习积极性

关于转变学生数学学习方式的一些探索

论高中数学的学习方法

谈高中数学的课堂教学

浅谈激发学生数学学习兴趣

借“错”点亮数学课堂

数学课堂教学有效性初探

巧用功能关系解决静电场问题

《机械制图》应重视实践性教学

如何学好高中物理之我见

简谐运动中的对称性应用

带电粒子在电场与磁场中受力特点比较

对物理探究式教学的几点思考

初中化学实验教学的重要性

浅谈化学新授课投影导入法

化学教学中应注意实验教学

谈如何指导学生掌握地理知识

实施个性化教育促进快乐成长

巧用电教媒体优化说话训练

更新教学观念提倡自主阅读

浅谈初中语文教学中如何论文QQ81995535 转化学困生

随风潜入夜润物细无声——让政治教学闪耀情感之光

走近学生心田塑造健康心理

新课程新理念新思品