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小学生(教学实践)
小学生(教学实践)

编辑出版:小学生(教学实践)杂志编辑部
主办:山西省青少年报刊社
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1003-8795


《小学生(教学实践)杂志》2014年04期目录
  • 资讯

  • 学会质疑反思 学会自主学习

    周兴忠
  • 小学英语“课堂互动教学模式”的探讨

    董燕
  • 打磨好课堂提问这把“金钥匙”

    柴丽君
  • 立足趣味 激活课堂——浅谈小学数学教学中的课堂导入

    陈春弟
  • 生活化教学法在小学数学课堂的应用

    徐洪军
  • 农村语文朗读教学存在的问题与对策

    丁慧玲
  • 小学英语“小组合作学习”模式初探

    程璐
  • 关注课堂内外 有效学习英语

    林玉蓉
  • 如何使小学语文教学富有趣味性

    仇家凤
  • 小学作文教学应姓“小”

    冯小莉
  • 多媒体,让数学课堂更精彩

    付士芹
  • 小学英语怎样做到“有效”“有趣”

    郭利霞
  • 少儿乒乓球两面拉弧圈打法的训练

    李明 黄芳
  • 如何做好低年级班主任工作

    郭营莉
  • 怎样运用“班班通”打造高效课堂

    黄娓娓
  • 新课程视野下小学教师的科学素养

    贺瑛
  • 陶行知教育思想对幼儿音乐教育的启示

    江景雅
  • 我与生本教育同行

    赖明
  • 以生为本 学习公顷

    雷永龙
  • 浅谈小学数学课堂评价语言技巧

    李建新
  • 提高体育课堂教学实效性之探索

    李士海
  • 拼音教学方法和游戏之我见

    李娜
  • 有效教学——从建立学习归属感开始

    刘倩
  • 将新课标融入小学高年级数学教学

    李翔
  • 到教室外去找科学——谈小学科学课的课后拓展

    谢如青
  • 对小学生合理运用网络的引导

    刘 论文QQ81995535 红秋
  • 在小学美术教学中开发学生创造潜能

    夏国海
  • 激发学习兴趣 实施愉快教学

    刘丽芹
  • 语文教学中注重学生的自主学习

    吴英
  • 运用多媒体优化小学英语教学

    刘美英
  • 激励教学法在小学语文教学中的应用

    马琍
  • 浅析如何提升小学生数学学习兴趣

    刘筱
  • 分类思想方法在教学中的有效运用

    陆静
  • 学前教育工作策略探析

    龙江风
  • 入情、悟情、传情——教学《九色鹿》偶得

    吴静
  • 浅谈小学语文标点符号教学策略

    罗婷婷
  • 小学生口语交际能力的培养

    王银芳
  • 高效课堂演绎数学的精彩

    石永贞
  • 小学数学“后进生”转化的策略

    陶峰
  • 英语课件的设计与课堂趣味情境创设

    唐美美
  • 阅读教学中的“浓妆淡抹”

    王亚捷
  • 浅谈小学低年级阅读教学

    万桂蓉
  • 少一份束缚,多一份快乐——浅谈如何轻松快乐地学习美术

    王磊 嵇康维
  • 小学语文阅读教学中的“对话”问题分析

    汪帮秀
  • 浅谈小学生数学学习习惯的培养

    王红梅
  • 论如何提高小学数学课堂的有效性

    汪阳林
  • 巧用电子白板 构建高效课堂

    谢亚英
  • 浅谈折纸教学的趣、妙、新

    王芳
  • 巧用多媒体技术促进学生品德发展

    王丽萍
  • 关于男女生平衡能力的差异

    郁颖
  • 铺设灵动多姿的写字教学之路

    王文君
  • 怎样让学生专注于课堂

    王弢
  • 谈小学音乐教学设计与反思性教学

    王霞
  • 浅析幼儿德育教育

    王文文
  • 对小学英语课堂有效口头评价的探索

    夏文婷
  • 英语学习过程中的习惯养成

    樊彩莲
  • 小学语文课程“活动教学法”的实践策略

    向琼
  • 情境之中会新知——小学英语《Unit 4 I like…(A)》教学

    徐彩红
  • 浅谈小学班主任的培养方式

    胡岩
  • 浅论小学语文课堂师生互动

    徐凤华
  • 小学生听算能力培养的策略研究

    徐琦
  • 论如何提高小学美术教学效果

    戴九大
  • 积极倾听,学生真的会吗?

    王林华
  • 浅析小学英语之幸福学习

    杨斌
  • 小学语文教材中儿童形象分析

    张杰
  • 浅谈小学英语西方文化渗透的重要性

    杨春和
  • 农村小学实践活动现状剖析及对策

    俞芬英
  • 如何提高小学语文课堂的教学效率

    俞周雅
  • 儿科学教育中运用分类的重要性

    张黎
  • 小学生计算能力的现状剖析与建议

    张成莲
  • 小学美术教学点滴谈

    张利
  • 浅谈小学数学作业与多媒体辅助教学

    赵福霞
  • 让数学课堂兴趣满满

    张彦波
  • 发展性数学课堂教学策略谈

    赵建立
  • 小学数学作业批改的有效性

    钟俏
  • 浅论小学语文教师如何更好地提问

    周恒梅
  • 掌握梳理策略 提升解题能力

    钟晓燕
  • 开展综合实践活动 提高学生综合素质

    周键
  • 有的放矢,培养幼儿良好的阅读习惯

    周爽笑
  • 浅析小学语文教学的三底线

    周娟
  • 奏起品德教学新乐章

    周云
  • 如何进行小学英语课内外拓展阅读

    吴海霞
  • 正视小学数学教学中的“提示语”

    邹红光
  • 小学美术教学如何创建和谐课堂

    周月红
  • 轻负高效,智慧课堂——浅谈小学英语课堂教学的有效性策略

    胡佳丽
  • 浅析情感教育在语文教学中的应用

    周仲来
  • 小议小学语文课外阅读

    刘碧
  • 提高阅读理解能力的技巧和方法

    李树
  • 活跃课堂气氛 提高教学效果

    邱晓燕
  • 优化教学策略,为学生能力的发展而教

    朱明瑛
  • 让学生在探究中学习

    银花
  • 几招轻松指导小学生做读书笔记

    陶金花
  • 巧用兴趣策略 助推有效课堂

    徐永珍
  • 提高课堂效率,减轻课后作业负担

    王蕾
  • 浅议拼音教学中能力的培养

    海红
  • 农村小学低年级估算教学现状分析及对策研究

    钱春祥
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