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中国大学教学
中国大学教学

编辑出版:中国大学教学杂志编辑部
主办:高等教育出版社
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1005-0450


《中国大学教学杂志》2014年05期目录
  • 林亚南

  • 大学教育的十大关系

    来茂德
  • 大学素质教育:源头·基础·根本

    周远清
  • MOOC:是橱窗,还是店堂?

    李晓明
  • CS2013指导下的程序设计课程体系设计与精品资源共享课建设

    苏小红 赵玲玲 王甜甜 张宏莉
  • 职业主义法学教育与“2+2+2”卓越法律人才培养模式

    朱新力 胡铭
  • 论应用型本科人才

    邵波
  • 2013年新增本科专业开设物理基础课程调研报告

  • 创新队伍管理模式 激发数学基础课教师正能量

    高宏 彭济根
  • 践行茅以升工程教育思想 培养土木工程专业卓越人才

    邹赐岚 吴国雄
  • 我国地理科学类本科专业设置与学生培养的变化

    周廷刚 苏迎春 沈敬伟 论文QQ81995535  盛耀彬 罗红霞 陈萍
  • 基于信息系统的课程教学改革实践与思考

    陈鸣 郑旭东 吴博 蒋宗礼 周雷 许博 邢长友
  • 60年,与共和国教育事业同行——高等教育出版社建社60周年

  • 关于生命科学类通识教育课程特色建设的思考

    李清
  • 中国文化概论课程教学原则初探

    胡焕龙 孙大军 高同纯
  • “学习—实践—发表”三阶循环:本土化的大学教师教学发展模式

    包正委
  • 高校中外合作办学项目内部教学质量保障基本要素及路径

    林金辉 刘梦今
  • 高校易班与教学的良性互动

    冯永泰 王钊 陈曦
  • 可控型法学实践教学体系探索

    陈兵 俞悦
  • 经管类专业实践课程教学体系改革与课程建设的思考

    张英奎 陈明 郑庆华 尹晨坤
  • 以优势专业建设为抓手 推进高职教育内涵式发展

    周建松 孔德兰 章安平
  • 教师专业发展视域下高校教师实践能力发展研究

    李春燕
  • 应用型本科院校教风现状调查及对策探讨

    程灵 黄颖 方晓斌
  • 日本知名大学有机化学教材现状调查

    安胜姬 吕蕾 郑松志
  • 美国高校本科教学的经验及启示

    刘济良 王洪席

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