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中国大学教学
中国大学教学

编辑出版:中国大学教学杂志编辑部
主办:高等教育出版社
出版周期:月刊出版地:北京市
语种:中文  ISSN:1005-0450


《中国大学教学杂志》2015年04期目录
  • 戴先中

  • 高校创新创业教育的反思与模式构建

    王焰新
  • 聚焦课程建设 提高教学质量

    张凤宝
  • 且教且学:懂得学生怎样学习

    王铭玉
  • 核心课程作为通识教育的主要途径

    马凤岐
  • 政策引导 制度创新 三维度推 进高等教育教学综合改革——基于浙

    王国银 李凤 周琼
  • 顶层设计 突破难点 创新人才 培养模式——北京信息科技大学实施

    王兴芬 丁娟 杨曙辉
  • 基于逆向的系统观培养探讨

    韩宏
  • 旅游管理类专业“四位一体”国际合作办学模式研究

    胡善风 程静静 沈科
  • 材料类创新型本科人才培养的探索与实践

    李磊 曲选辉
  • “专业+英语”培养模式中英语教师的困境与出路

    彭萍
  • “大学计算机基础”教学理念的变革:思维创新

    范通让
  • 慕课时代应用型本科 论文QQ81995535 院校课程建设的困难与对策

    陈琳 唐毅谦 周明圣
  • 西方文学:人文传统与思潮流派的深度关联

    蒋承勇
  • 信息技术支持的SCH-SPOC在线教育新模式探索和实践

    费少梅 王进 陆国栋
  • 推进教授为本科生上课制度关键在落实

    黄健陵
  • 江苏职教集团发展的基本经验、主要挑战与关键问题

    袁靖宇
  • 工科类高职院校实践性教学质量监控体系研究与实践

    林英
  • 地方财经院校财政学类专业实践教学调研报告

    教育部高等学校财政学类专业教学指导委员会课题组 樊丽明 罗美娟 李林木 刘小兵
  • 工科大学生数学创新实践能力培养模式的探索与实践

    孙浩 李辉
  • 回顾与前瞻:我国高校教师专业发展问题研究十年——基于2005—201

    海燕 李硕豪
  • 中文专业本科基础课教材建设思考及尝试

    赵世举
  • NCA-HLC院校认证对中国建设世界一流大学的启示

    瞿立新 杨晓江
  • 教育部哲学社会科学研究后期资助项目成果

  • 教育部哲学社会科学系列发展报告


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