《小学生(教学实践)杂志》2015年08期万方数据论文查重 -

小学生(教学实践)

编辑出版：小学生(教学实践)杂志编辑部
主办：山西省青少年报刊社
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1003-8795

相关推荐

《小学生(教学实践)杂志》2015年08期目录

教育资讯
小学低年级有效读书能力的培养
周晓玲丁燕
刍议小学语文开放性阅读的教学方法
王慧
由“害虫”与“Hi,虫”引发的反思
邱桃
试论分组合作学习方法在小学美术课堂的应用
喻雪峰
催生学生数学情感激发学生学习兴趣
陈建祥
探究提高小学音乐教学水平的途径
孙翠霞
教师成长书为侣
方华
“教学做合一”教学理念在小学音乐教学中的实践
滕梅
浅谈科学课与综合实践活动课的整合
龚莉娜
小学美术个性化教学策略的实施
王少锋
关注学习过程,提高操作有效性
吴跃报
小学语文教学中采用讨论教学法的探究
王晓芬
浅析交互式电子白板给数学课堂带来的变革
黄小青
寓言教学在小学语文教学中的作用分析
陈海燕
回归生活,我手写我心——《学写书信》教学反思
吴海英
增强小学语文教学吸引力的具体方法探析
王昕艳
巧施“数学发现法”,打造高效新课堂
蒋俊萍
小学语文朗读教学的实践思考
刘秀丽
基于标准的小学科学课堂教学评价研究
王伟民
她引领孩子走向阅读的殿堂
杨金梅
基于创新角度的小学体育教学方法初探
周小平
精心预设机智应对——小学语文课堂动态生成策略
董珺芬
尊重学生链接生成
冯国飞
利用生活资源培养学生动手操作能力
马晓寅
家校社会齐携手共筑快乐社团梦
陈欣
小学语文教学儿童阅读观培养策略探讨
宗月华
浅谈对农村小学起步作文教学的点滴看法
彭艳
浅谈情景教学法在小学体育教学中的运用
张发东
浅谈小学生识字兴趣和阅读习惯的培养
杨学丽
浅谈小学数学教学中素质教育的应用
夏丽萍
小学生数学语言表达能力培养的措施
唐思斯
浅谈音乐课堂中学生审美能力的培养
于倩云
浅谈网络教学在小学体育中的运用
刘健
浅析小学语文教学方法研究
路婵
让孩子的心灵在阅读中飞扬
杨平
让你的学生爱上书
杨帅
精雕细琢,倡导快乐写字
李辉
让培智音乐教学放飞情感的翅膀
杨虹
让每个孩子都充满阳光——谈外来务工子女偏激心理行为的成因及疏导对策
沈玲燕
探析导学式教学法在小学数学教学中应用
鲁爱华
让书香溢满校园
吴杰韩梅
生活化教学在小学信息技术教学中的运用
吴昊楠
小学语文教学的问题与对策初探
施成永
十里中心学校校本课程建设初探
徐诗鹏
试分析提升小学体育教学的有效性策略
孙冬霞
浅谈优化小学数学课堂教学的几种举措
郝玉玲
围绕创造教育开展教育创新
汪瑞生
享受读书的乐趣
张惠芳
小课堂大智慧——让朝会课成为学生精神的营养早餐
何静
小学低年级语文教学中学生说话能力的培养
唐莉
如何指导学生进行自主学习
于长艳
小学低年级语文课堂教学方法管窥
孙娜
小学高年级英语绘本阅读教学策略研究
闻雯
小学美术教育中学生创造力培养策略研究
刘云霞
小学美术综合与探索领域的教学模式研究
徐璐
苏教版小学数学教材特征研究
黄冬琴
基于英语故事情境下的有效阅读
王兆娟
浅谈小学语文教学中如何培养学生的审美情趣
黄卫锋
探究生活元素在小学数学教学中的运用
单金堂
小学生数学语言表达及能力提高策略
叶兆美
浅谈小学语文教学师生互动中的话语沟通策略
吕亚琴
小学数学教学中归纳推理思想的渗透
夏立栋
小学数学教学中实施数学文化教育的方法
徐荣军
小学信息技术合作探究教学研究
姚开美
小论文QQ81995535 学信息技术开展动画制作教学的可行性研究和实践探索
王爱明
小学信息技术课堂幽默教学法的应用分析
张成
小学音乐课堂生本教育实践管窥
虞秋月
小学英语朗读教学的实践研究
张婷
小学语文教学中如何渗透文明礼仪教育
陈芳
小学语文词语教学策略研究
严中媛
循序渐进式的识谱教学
徐申梅
小学语文教学的人文性渗透研究
孙春朝
“要”与“不要”——人教社第三册《我要的是葫芦》文本细读与教学设计
杨东山
小学语文课堂教学增效减负的策略研究
蔡晔
百舸争流千帆竞,轻舟已过万重山——小学综合实践活动成果展示的几点思考
杨骏
小学语文童话教学研究
徐达霞
采取有效途径,强化语言表达能力培养——小学生作文教学中如何培养语言表
张云杰
小学语文写作教学策略研究
朱桂龙
践行“每天十个一”,培养学生好习惯
章芙芳
写作策略知识在小学语文教学中应用状况的分析
陈立胜
浅谈小学英语口语教学
赵倩倩
以学习为中心的小学数学教学过程研究
崔健
回归生活学数学
周二伟
浅谈在小学语文教学中进行阅读训练的途径
徐一凡
健康快乐动起来——论小班晨间锻炼指导策略
周娟
巧用教材,读写风光无限——《放飞蜻蜓》(第二课时)教学案例
周晓雯
追问——学生阅读思维提升的推进器
芦珊
小学综合实践活动课的开展
刘金芝
众里寻他千百度——我与思维导图的缘
魏海霞
让课堂因学生的自主而灵动
吴晓芳
浅谈如何在音乐课堂中提高小学生的素质
李银银
小学生数学学习习惯的培养初探
冯军龙
浅谈语文课堂教学中的平等对话
谢福立
让课堂在数学日记中延伸
陈亚州
撑一支船篙漫溯言语生长处——透过《搭石》的教学设计看个性化作业布
康琰琰
小学生作文指导之我见
周燕
课堂,因创新而拔节——小学数学课堂培养创新精神的探索的探索
梁磊磊
让自主学习走进小学英语课堂
刘海芹
让体育课堂充满创造的活力
郑卫
问题意识引领小学科学教学有效探究
彭光全
合理运用数学学具实施有效课堂教学
张成祥
向全国少年儿童推荐的优秀期刊《小学生》杂志

教育资讯

小学低年级有效读书能力的培养

刍议小学语文开放性阅读的教学方法

由“害虫”与“Hi,虫”引发的反思

试论分组合作学习方法在小学美术课堂的应用

催生学生数学情感 激发学生学习兴趣

探究提高小学音乐教学水平的途径

教师成长书为侣

“教学做合一”教学理念在小学音乐教学中的实践

浅谈科学课与综合实践活动课的整合

小学美术个性化教学策略的实施

关注学习过程,提高操作有效性

小学语文教学中采用讨论教学法的探究

浅析交互式电子白板给数学课堂带来的变革

寓言教学在小学语文教学中的作用分析

回归生活,我手写我心——《学写书信》教学反思

增强小学语文教学吸引力的具体方法探析

巧施“数学发现法”,打造高效新课堂

小学语文朗读教学的实践思考

基于标准的小学科学课堂教学评价研究

她引领孩子走向阅读的殿堂

基于创新角度的小学体育教学方法初探

精心预设 机智应对——小学语文课堂动态生成策略

尊重学生 链接生成

利用生活资源培养学生动手操作能力

家校社会齐携手 共筑快乐社团梦

小学语文教学儿童阅读观培养策略探讨

浅谈对农村小学起步作文教学的点滴看法

浅谈情景教学法在小学体育教学中的运用

浅谈小学生识字兴趣和阅读习惯的培养

浅谈小学数学教学中素质教育的应用

小学生数学语言表达能力培养的措施

浅谈音乐课堂中学生审美能力的培养

浅谈网络教学在小学体育中的运用

浅析小学语文教学方法研究

让孩子的心灵在阅读中飞扬

让你的学生爱上书

精雕细琢,倡导快乐写字

让培智音乐教学放飞情感的翅膀

让每个孩子都充满阳光——谈外来务工子女偏激心理行为的成因及疏导对策

探析导学式教学法在小学数学教学中应用

让书香溢满校园

生活化教学在小学信息技术教学中的运用

小学语文教学的问题与对策初探

十里中心学校校本课程建设初探

试分析提升小学体育教学的有效性策略

浅谈优化小学数学课堂教学的几种举措

围绕创造教育开展教育创新

享受读书的乐趣

小课堂 大智慧——让朝会课成为学生精神的营养早餐

小学低年级语文教学中学生说话能力的培养

如何指导学生进行自主学习

小学低年级语文课堂教学方法管窥

小学高年级英语绘本阅读教学策略研究

小学美术教育中学生创造力培养策略研究

小学美术综合与探索领域的教学模式研究

苏教版小学数学教材特征研究

基于英语故事情境下的有效阅读

浅谈小学语文教学中如何培养学生的审美情趣

探究生活元素在小学数学教学中的运用

小学生数学语言表达及能力提高策略

浅谈小学语文教学师生互动中的话语沟通策略

小学数学教学中归纳推理思想的渗透

小学数学教学中实施数学文化教育的方法

小学信息技术合作探究教学研究

小 论文QQ81995535 学信息技术开展动画制作教学的可行性研究和实践探索

小学信息技术课堂幽默教学法的应用分析

小学音乐课堂生本教育实践管窥

小学英语朗读教学的实践研究

小学语文教学中如何渗透文明礼仪教育

小学语文词语教学策略研究

循序渐进式的识谱教学

小学语文教学的人文性渗透研究

“要”与“不要”——人教社第三册《我要的是葫芦》文本细读与教学设计

小学语文课堂教学增效减负的策略研究

百舸争流千帆竞,轻舟已过万重山——小学综合实践活动成果展示的几点思考

小学语文童话教学研究

采取有效途径,强化语言表达能力培养——小学生作文教学中如何培养语言表

小学语文写作教学策略研究

践行“每天十个一”,培养学生好习惯

催生学生数学情感激发学生学习兴趣

精心预设机智应对——小学语文课堂动态生成策略

尊重学生链接生成

家校社会齐携手共筑快乐社团梦

小课堂大智慧——让朝会课成为学生精神的营养早餐

小论文QQ81995535 学信息技术开展动画制作教学的可行性研究和实践探索

撑一支船篙漫溯言语生长处——透过《搭石》的教学设计看个性化作业布

合理运用数学学具实施有效课堂教学