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小学生(教学实践)
小学生(教学实践)

编辑出版:小学生(教学实践)杂志编辑部
主办:山西省青少年报刊社
出版周期:月刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1003-8795


《小学生(教学实践)杂志》2015年10期目录
  • 拉尔夫·沃尔多·爱默生

  • 教材价格下放省级管理

  • 教育部:积极创造条件,逐步取消学校行政级别

  • 信息课堂的小组合作探究

    赵彦
  • 教学格言

    拉尔夫·沃尔多·爱默生
  • 让低年级学生快乐识字

    海燕
  • 数学教学中引导学生进行自主学习

    白玉兰
  • 小学音乐欣赏教学与学生想象力培养

    蔡晓燕
  • 按文索文,呵护习作新起点

    党芳
  • 在小学音乐课程中开展赏析教学

    曹海燕
  • 多媒体在小学数学课堂教学中的利弊

    方丽花
  • 先“做”后“学”,小学英语教学新方法

    陈洁虹
  •  论文QQ81995535 

    迟开的花朵也有春天

    范芳
  • 主动引导下的小学英语语音教学策略

    陈晓琳
  • 谈谈英语口语能力的培养

    王芳
  • 领会教改精神 提高教学质量

    陈树楼
  • 体育游戏的多视角分析与创编建议

    曹向前
  • 如何上好小学数学课

    蔡菲
  • 小学英语任务教学的理论及作用探讨

    耿子红
  • 运用多媒体素材 生成教学中的美丽

    顾红庚
  • 小学英语生活化、趣味化教学模式探析

    顾燕洁
  • 小学数学教学中的对话教学探究

    何晶晶
  • 浅谈小学语文教学中的情感教育

    何静
  • 小学语文教材中儿童文学作品的编选

    何书锋
  • 星光灿烂——小学低年级音乐激励性评价

    贺芹
  • 从朗读指导入手优化阅读教学

    胡清华
  • 让小学数学课堂成为思维的乐园

    黄朝阳
  • 寓教于乐 乐中求学——让信息技术教学在欢乐中开展

    黄春娣
  • 提高小学生的计算能力

    黄华清
  • 做一个快乐的天使——浅谈小班孩子快乐情绪的培养

    黄亮
  • 在小学语文教学中开展合作学习

    黄伟智
  • 特别的爱给“特别”的你——浅谈美术教学中特殊学生的管理和教育

    纪友丽
  • 小学语文教学中案例教学法的应用

    贾海静
  • 文本留白 花开有声——文本留白在低年级语文言语交际训练中的妙用

    欢晓
  • 充分利用教材进行英语教学

    居敏芳
  • 加强数学阅读 提升学科素养——浅谈苏教版教材中的“你知道吗?”的阅

    李华
  • 小学音乐节奏教学的针对性措施

    李君
  • 小学阅读教学有效指导的方法思考

    李三兰
  • 构建高效课堂 释放英语魅力

    李星君
  • 小学儿童文学教育的分析

    林斐
  • 注重实际操作,让信息技术告别“纸上谈兵”

    刘欢
  • 小学数学教学生活化的探究与分析

    刘会
  • 利用生活情景优化小学数学课堂教学

    陆从飞
  • 小学语文阅读教学中培养学生自学能力

    刘玉林
  • 浅谈提高小学音乐欣赏教学有效性

    陆慧
  • 让作业充满营养——谈小学语文课后作业设计

    马效萍
  • 文化立校 文化治校——浅谈对学校文化建设的思考

    毛凤鸣 周晓玲 闫谨
  • 变被动接受为主动参与——谈英语复习课的教学设计

    倪雪晴
  • 启发式教学在小学数学教学中的运用

    倪悦
  • 小学数学教材的整合意识

    欧国平
  • 小学语文课堂中设问教学策略分析

    祁华梅
  • 引入信息技术,让小学数学课堂更精彩

    田志勇
  • 数学课堂参与式教学的教学实践

    钱桂珍
  • 小学数学中学生自主能力的培养

    钱静
  • 情趣课堂:小学数学教学的必然追求——以《认识分数》教学为例

    邱美芳
  • 点滴小事中培养小学生数学应用能力

    沈海军
  • 以情激情 深入学习——谈小学语文教学中的情感教育

    孙文燕
  • 全面使用激发兴趣策略,实现课堂教学减负增效

    胡金凤
  • 怎样在九年一贯制学校进行有效的思想品德教育

    干建容
  • 让美术贴近生活,让学生快乐学习——小学美术教育思考

    王凤梅
  • 试论CMTM在小学美术教学中的应用策略

    王红梅
  • 试论小学数学语言的“教与学”

    王海霞
  • 浅析小学数学“生本位”教学的有效策略

    王倩
  • 谈谈从“学”的角度研究“教”

    王文寿
  • 让多媒体构筑小学语文高效课堂

    王元权
  • 小学科学教学中概念重建模式的应用

    魏唐英
  • 小学英语课堂中的教师提问与反馈

    吴海燕
  • 小学语文教育的人文关怀分析

    魏文强
  • 运用多种教学方式,促进体育课堂高效

    谢华勤
  • 小学语文教学语言特点解析

    魏小成
  • 点滴之间 铸就好习惯

    谢苗
  • 浅谈如何营造轻松的英语课堂氛围

    徐群媛
  • 朝向阳光 快乐成长——“太阳花班”班级文化课程叙事

    严历婧
  • 浅析小学语文创新能力的培养

    徐伟伟 郑亚伟
  • 在游戏中提高小学数学课堂的有效性

    杨锋松
  • 小学数学教学生活化之探讨

    薛杰兰
  • 阅读教学中朗读活动的观察与研究

    杨红樱
  • 融音乐于小学高年级数学教学

    杨素萍
  • 美术欣赏课运用信息技术的研究探讨

    杨晓丽
  • 细雨润于无声——浅谈小学美术中的渗透教学

    杨永舟
  • 数学教学中培养学生的自主学习能力

    杨洲
  • 小学数学综合实践课教学有效性探索

    叶丽
  • 课前预学,为自主阅读插上翅膀——浅谈高段语文预习策略

    叶雪丹
  • 玩转“翻转课堂”,彰显小学数学教学本质

    于艳玲
  • 探寻阅读“生长点”,构建语文生态课堂

    俞迎芳
  • 从情感体验出发,优化小学美术欣赏课

    袁婷
  • 一个不经意的称呼引发的思考——教师用语适当的重要性

    张莉
  • 小学生学习行为观察研究

    张锐
  • 创设高效的小学英语情景教学

    张燕
  • 赏析李磊《Healthy food》一课

    张益平
  • 在小学英语教学中融合新课改理念

    张玉莲
  • 更新观念,提高效率——谈如何优化小学数学教育

    赵丰华
  • 提高小学信息课堂教学效率的策略研究

    何开顺
  • 现代英语口语教学新思路

    钟礼权
  • 探寻小学语文教学中阅读技巧的培养

    周娣
  • 在教学中培养学生的问题意识

    周洪
  • 信息技术支持下的小学数学课堂教学

    周静芝
  • “教学做”模式在小学英语课堂中的应用

    周玲
  • 现代绘画艺术创新意识的课堂融入

    周绮
  • 略谈小学数学教学中学习兴趣的培养

    朱海文
  • 如何让小学生快乐学习英语

    王静
  • 30年教改大事记

  • 《小学生·快乐新读写》——天地阅览室 万物皆书卷

  • 《小学生·多元智能大王》——运用多元智能 训练聪明大脑

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