《技术物理教学杂志》2001年02期审稿周期 -

技术物理教学

编辑出版：技术物理教学杂志编辑部
主办：中国物理学会(教学委员会)
出版周期：季刊出版地：内蒙古自治区呼和浩特市
语种：中文　　ISSN：1005-9555

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《技术物理教学杂志》2001年02期目录

在教学中渗透对应原理的思想
张友桥
在“弹性碰撞”教学中培养学生的思维能力
廖穗
课堂提问艺术探索
论文QQ81995535 任小红
创新思维能力的培养
余红娟
巧引新课增趣味
曹玉林
物理教学中的创造教育
李建军
培养学习兴趣　提高教学质量
王殿宾
课堂教学中的“巩固教学”
苏志超
开拓学生思维
陈艳
生动活泼物理课
钟桂兰
思维与探索
宋爱兰
动能教学教案一例
储修祥
物理建模分析
杨晓红
静电场电位零点的选择
谭琦耀
“楞次定律”教法探讨
陈一鸣
“楞次定律”教学研究
赵晓明
势能与势能系统共有概念
丘滨
如何统一加速度的符号
莫从庆
谈矢量方向的相对性
张文兮
类比教学与思维品质
吴同友,马锋
谈电表的选用
池英剑
利用打点计时器上好牛顿第二定律实验
李莉杰
用FLASH4.0制做物理CAI课件
朱阳明,张明明,张静
阴极射线偏转演示实验释疑
方捷
学生分组实验的教学设计一例
杨福寿
地球几个常用物理量的计算
周传运,曹秀海
透镜成像规律的妙用
仓晓勤
全电路欧姆定律几组物量的关系及应用
李亚琴
法拉第电磁感应定律的理解和应用
耿静
解决电磁感应问题的基本思路与方法
张爱华
等效电路的画法
宫玉珍
物理(下册)期末测试样卷
物体的颜色
严守
磁共振成像在医学上的应用
蒋玉祥
也谈伽利略对落体运动的研究
杨劲松

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在教学中渗透对应原理的思想

在“弹性碰撞”教学中培养学生的思维能力

课堂提问艺术探索

创新思维能力的培养

巧引新课增趣味

物理教学中的创造教育

培养学习兴趣 提高教学质量

课堂教学中的“巩固教学”

开拓学生思维

生动活泼物理课

思维与探索

动能教学教案一例

物理建模分析

静电场电位零点的选择

“楞次定律”教法探讨

“楞次定律”教学研究

势能与势能系统共有概念

如何统一加速度的符号

谈矢量方向的相对性

类比教学与思维品质

谈电表的选用

利用打点计时器上好牛顿第二定律实验

用FLASH4.0制做物理CAI课件

阴极射线偏转演示实验释疑

学生分组实验的教学设计一例

地球几个常用物理量的计算

透镜成像规律的妙用

全电路欧姆定律几组物量的关系及应用

法拉第电磁感应定律的理解和应用

解决电磁感应问题的基本思路与方法

等效电路的画法

物理(下册)期末测试样卷

物体的颜色

磁共振成像在医学上的应用

也谈伽利略对落体运动的研究

培养学习兴趣　提高教学质量