《山西教育(教学)杂志》2015年10期是教育正规期刊吗 -

山西教育(教学)

编辑出版：山西教育(教学)杂志编辑部
主办：山西省教育厅
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-6739

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《山西教育(教学)杂志》2015年10期目录

《现代职业教育》征稿启事
挖掘本原问题引发真正思考
崔红梅
叩击文本实例探索言语奥秘
郑腾雁
优化策略培养学生语感
张邓兵
在品读中提升语言智慧
刘晓燕
大爱无言父爱如山——以《钓鱼的启示》第一课时教学为例
王含玉
巧用生活资源激发探究兴趣
赵春婷
积极教育理念下的物理高效课堂
王小艳
培养发问能力彰显主体地位
方华
构建小学语文的幸福课堂
喻凌燕
将幸福进行到底——开辟小学语文“幸福课论文QQ81995535 堂”的有效途径
刘莉
魅力十足促和谐——小学语文课堂提问的艺术
王巍
让“计算课”焕发生命活力
柳小脉
话题教学让英语课堂更精彩
施蕾蕾
立足“真学” 提升学生思维能力
於晶晶
上好“家常课”的三要素
李晓君
在数学教学中渗透数学思想
钱志海
凸显数学思想提升思维能力
张旭娟
巧借信息手段呈现高效数学
常青
围绕“四字”预设优化方程教学
孙海荣
以学生为主体的英语阅读教学策略
邱剑煜
改进词汇教学方法提升语言运用能力
丁玲丽
有效提高英语写作能力的三度空间
包婷婷
小学英语语法教学要隐形化
顾淑媛
群文阅读:语文教学中一缕清新的风
宗亚薇
构建个性化的文本解读教学
丁福兰
数学课堂中“自主—合作—探究”教学模式例谈
尹美霞
多元化智能理论在小学英语教学中的应用
顾姣
新课程理念下高中英语“5P教学模式”的实践探索
田慧
跨文化交际让高中英语更趋实效
李海林
探索教师教学风格的形成
曹承挺
求同存异寻找教师自身的发展方向
俞晓建
职高语文教学的有效性探微
孔宇飞

《现代职业教育》征稿启事

挖掘本原问题 引发真正思考

叩击文本实例 探索言语奥秘

优化策略 培养学生语感

在品读中提升语言智慧

大爱无言 父爱如山——以《钓鱼的启示》第一课时教学为例

巧用生活资源 激发探究兴趣

积极教育理念下的物理高效课堂

培养发问能力 彰显主体地位

构建小学语文的幸福课堂

将幸福进行到底——开辟小学语文“幸福课 论文QQ81995535 堂”的有效途径

魅力十足促和谐——小学语文课堂提问的艺术

让“计算课”焕发生命活力

话题教学让英语课堂更精彩

立足“真学” 提升学生思维能力

上好“家常课”的三要素

在数学教学中渗透数学思想

凸显数学思想 提升思维能力

巧借信息手段 呈现高效数学

围绕“四字”预设 优化方程教学

以学生为主体的英语阅读教学策略

改进词汇教学方法 提升语言运用能力

有效提高英语写作能力的三度空间

小学英语语法教学要隐形化

群文阅读:语文教学中一缕清新的风

构建个性化的文本解读教学

数学课堂中“自主—合作—探究”教学模式例谈

多元化智能理论在小学英语教学中的应用

新课程理念下高中英语“5P教学模式”的实践探索

跨文化交际让高中英语更趋实效

探索教师教学风格的形成

求同存异 寻找教师自身的发展方向

职高语文教学的有效性探微

挖掘本原问题引发真正思考

叩击文本实例探索言语奥秘

优化策略培养学生语感

大爱无言父爱如山——以《钓鱼的启示》第一课时教学为例

巧用生活资源激发探究兴趣

培养发问能力彰显主体地位

将幸福进行到底——开辟小学语文“幸福课论文QQ81995535 堂”的有效途径

凸显数学思想提升思维能力

巧借信息手段呈现高效数学

围绕“四字”预设优化方程教学

改进词汇教学方法提升语言运用能力

求同存异寻找教师自身的发展方向