《山西教育(教学)杂志》2016年02期广东教育类正高论文要求 -

山西教育(教学)

编辑出版：山西教育(教学)杂志编辑部
主办：山西省教育厅
出版周期：月刊出版地：山西省太原市
语种：中文　　ISSN：1004-6739

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《山西教育(教学)杂志》2016年02期目录

大汖温泉
多种途径创新词语教学——以《青海高原一株柳》词语教学为例
陈丽莉
童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜——仿写在语文教学中的重要性
孙荣俊
教材习作中范文的重新审视与策略构建
李菊梅
优化课堂设计提高学习效率
张丽
多元对话彰显阅读教学精髓
陈翠红
从“学答”到“学问”——学生问题意识的培养
张婵飞
语感须在语用中锤炼
殷明
在识字教学中渗透汉字文化
季爱华
快乐写字“三步法”
刘霞
“对症下药”写好字
汤小琳
“小题大做”提高数学解题能力
吴钒
优化教学方法提升英语阅读教学效果
周慧娟
培养良好思维方式一切为了学生发展
姚俊廷
重拾自我回归本位
姜兵
“四个注重”让小组合作更高效
苑国明
与课标接轨突出小班化教学优势
张益新
品读教材演绎精彩课堂
苗峰
在教学中突出学生的“主体”地位
顾季红
在“认数”中培养数感
李萍
如何教学生列方程解应用题
万尚林
高效英语从引导合作学习抓起
何梦千
“TST”作文批阅法初探
张俊杰
在语境中夯实语感
张文山
“六大解放”在数学课堂中的实践与探索
卢海梅
向左还是向右——从《角的认识》谈起
张玉胜
构建知识生活化的数学课堂
帅亚嗣
思维训练视角下的问题设计
黄群
让科学课焕发出人文光彩
陈云
提高化学分组实验的有效性
戴莉
关注流行与兴趣激发音乐课堂生命力
刘小霞
打造激情四射的美术情境教学课堂
米丹丹
立足“四新” 让班级管理更轻松
杨金美
注重方法快乐游戏
万裕
新形势下对中等职业学校会计实训教学的思考
管静波
培养高职学生正确的择业观和就业观
论文QQ81995535 刘国垠曹璟
浅论社区教育班主任工作的转型策略
陈亚平

大汖温泉

多种途径创新词语教学——以《青海高原一株柳》词语教学为例

童孙未解供耕织 也傍桑阴学种瓜——仿写在语文教学中的重要性

教材习作中范文的重新审视与策略构建

优化课堂设计 提高学习效率

多元对话 彰显阅读教学精髓

从“学答”到“学问”——学生问题意识的培养

语感须在语用中锤炼

在识字教学中渗透汉字文化

快乐写字“三步法”

“对症下药”写好字

“小题大做”提高数学解题能力

优化教学方法 提升英语阅读教学效果

培养良好思维方式 一切为了学生发展

重拾自我 回归本位

“四个注重”让小组合作更高效

与课标接轨 突出小班化教学优势

品读教材 演绎精彩课堂

在教学中突出学生的“主体”地位

在“认数”中培养数感

如何教学生列方程解应用题

高效英语从引导合作学习抓起

“TST”作文批阅法初探

在语境中夯实语感

“六大解放”在数学课堂中的实践与探索

向左还是向右——从《角的认识》谈起

构建知识生活化的数学课堂

思维训练视角下的问题设计

让科学课焕发出人文光彩

提高化学分组实验的有效性

关注流行与兴趣 激发音乐课堂生命力

打造激情四射的美术情境教学课堂

立足“四新” 让班级管理更轻松

注重方法 快乐游戏

新形势下对中等职业学校会计实训教学的思考

培养高职学生正确的择业观和就业观

浅论社区教育班主任工作的转型策略

童孙未解供耕织也傍桑阴学种瓜——仿写在语文教学中的重要性

优化课堂设计提高学习效率

多元对话彰显阅读教学精髓

优化教学方法提升英语阅读教学效果

培养良好思维方式一切为了学生发展

重拾自我回归本位

与课标接轨突出小班化教学优势

品读教材演绎精彩课堂

关注流行与兴趣激发音乐课堂生命力

注重方法快乐游戏