《陕西教育(教学版)杂志》2011年05期国家级教育教学期刊目录 -

陕西教育(教学版)

编辑出版：陕西教育(教学版)杂志编辑部
主办：陕西省教育报刊社
出版周期：月刊出版地：陕西省西安市
语种：中文　　ISSN：1002-2058

相关推荐

《小学生导刊(高年级)杂志》2015年07

《广西教育杂志》2012年16期

《中国音乐学杂志》2013年03期

《新东方英语(中学生)杂志》2011年12

《陕西教育(教学版)杂志》2011年05期目录

让学生也照照“镜子”
吕赟;
让学生在开放的教学中快乐成长——设计与应用教学有效性研究小学四年级美
魏思东;
教材活使用成长大空间
陈周丽;
浅谈农村初中“待优生”的转化
陈宗礼;
做好班主任必备的四种心态
陈煜;龚永军;
品读——让课堂情智共生——《锐角三角函数的应用》复习课教学案例
张立平;
假如语文教师成为波迪小姐
茆小梅;
读懂《背影》学会感恩
何仙娥;
浅谈幼儿户外活动
黄冬梅;
语文课标中课程理念之我见
武智军;
语文课堂教学点滴谈
詹建军;
真实的体会来自真切的体验——作文教学一得
吴晓波;
也谈语文教学中的导语设计
贺艳;
浅谈多媒体技术在语文教学中的效应
李宁;
互文刍议
黎洪仁;
激发兴趣培养能力——农村英语教学新探
何淑梅;
浅谈数学概念的若干种教学策略
唐丽萍;
数学教学的探索
房忠强;
浅谈如何提高教师的课堂教学语言
王彦;
浅议戏曲打击乐
张升高;
游戏在小学英语教学中的科学运用
王兰香;
一个命题的推广、引申
张科印;李江英;
浅谈如何激发与培养小学生的作文兴趣的策略
梁志东;
让学生把手举起来
李明光;
论中学图书馆工作与图书管理员专业素质的提高
李敏;
多读经典意味长——小学语文教师厚涵养的策略探索
黄天宇;
探索解题途径培养思维能力
侯明利;
试谈艺术类学校思想品德课愉悦教学法
何飞;
浅谈实验在化学教学中的重要性
郝夜星;
小学低年级语文教学反思
高红梅;
阅读教学呼唤生命与文本的共鸣
冯高兰;
用“据、量、例”表述教学目标的探讨
方星;谭炜东;
转化思想在解方程中的应用
段书民;
新课标下语文教学方法的探索
陈洁;
初中数学学生发展性评价的几种方法
董许昌;
悉心见真情润物细无声
李兴超;
浅谈数学教学中语言的妙用
吴强;
把握受教育者的特征,让语文课堂焕发精彩——2010陕西省教研组长培训
骆晓娟;
如何利用远教资源提高学生学习兴趣
肖维新;
课堂要从“头”开始
许志德;
激发兴趣促进学生高效学习
薛晓春;
中考数学复习点滴体会
张宝军;
培养学生朗读能力之我见
张菊兰;
信息技术教学之我见
张亦斌;
如何提高学生数学课堂有效听讲能力
赵丹;
数学“学困现象”的形成因素
赵明龙;
从口语表达入手,培养学生的个性思维能力
陈素菲;
幼儿教育中的几个注意点
仇恒娣;
论文QQ81995535
农村中学教师现代教育技术培训之我见
代军娜;
掘生活之泉沃习作之野
韩加英;
方言土语与农村山区教育
廖万凤;
作文教学中的指导与讲评
刘丹;
新学期教师应对学生进行“三项注意”教育
马占海;
发挥远程教育优势提高语文教学效率
潘平英;
数学课堂教学的几种导入方法
王锋;
苏轼《水调歌头》主题美探微
王水侠;
现阶段我国中小学武术教学调查综述
魏转叶;
也述“有效教育”——我的教育故事
王玉芳;
古诗词在中学历史教学中的妙用
郭翠;
初中历史课讨论法的运用
陈彤;
以培养实践能力为重点的小学阅读教学方法研究
马莉;
语文阅读教学中创新能力培养策略
石坚;
浅谈“兴趣”在作文教学中的作用
宋云;
浅谈小学英语教学中学生学习兴趣的培养
孙金玲;
让学生成为课堂的主体
汤宏儒;
让爱充满教育
王彩琴;
以星星之火点燃课堂激情
王春霞;
你是怎么做的呢
席平侠;
让日记成为学生生活的一部分
燕丽;
初中数学教学中的分类讨论思想
杨继梓;
如何加强职业学校学生的教育与管理
叶英忠;
《陕西教育》第九届教育教学论文大赛获奖名单
《教师报》高中新课改专刊征稿启事
《教师报》第十三届全国教师教育教学论文大赛征稿启事

让学生也照照“镜子”

让学生在开放的教学中快乐成长——设计与应用教学有效性研究小学四年级美

教材活使用 成长大空间

浅谈农村初中“待优生”的转化

做好班主任必备的四种心态

品读——让课堂情智共生——《锐角三角函数的应用》复习课教学案例

假如语文教师成为波迪小姐

读懂《背影》学会感恩

浅谈幼儿户外活动

语文课标中课程理念之我见

语文课堂教学点滴谈

真实的体会来自真切的体验——作文教学一得

也谈语文教学中的导语设计

浅谈多媒体技术在语文教学中的效应

互文刍议

激发兴趣 培养能力——农村英语教学新探

浅谈数学概念的若干种教学策略

数学教学的探索

浅谈如何提高教师的课堂教学语言

浅议戏曲打击乐

游戏在小学英语教学中的科学运用

一个命题的推广、引申

浅谈如何激发与培养小学生的作文兴趣的策略

让学生把手举起来

论中学图书馆工作与图书管理员专业素质的提高

多读经典意味长——小学语文教师厚涵养的策略探索

探索解题途径培养思维能力

试谈艺术类学校思想品德课愉悦教学法

浅谈实验在化学教学中的重要性

小学低年级语文教学反思

阅读教学呼唤生命与文本的共鸣

用“据、量、例”表述教学目标的探讨

转化思想在解方程中的应用

新课标下语文教学方法的探索

初中数学学生发展性评价的几种方法

悉心见真情 润物细无声

浅谈数学教学中语言的妙用

把握受教育者的特征,让语文课堂焕发精彩——2010陕西省教研组长培训

如何利用远教资源提高学生学习兴趣

课堂要从“头”开始

激发兴趣促进学生高效学习

中考数学复习点滴体会

培养学生朗读能力之我见

信息技术教学之我见

如何提高学生数学课堂有效听讲能力

数学“学困现象”的形成因素

从口语表达入手,培养学生的个性思维能力

幼儿教育中的几个注意点

农村中学教师现代教育技术培训之我见

掘生活之泉 沃习作之野

方言土语与农村山区教育

作文教学中的指导与讲评

新学期教师应对学生进行“三项注意”教育

发挥远程教育优势 提高语文教学效率

数学课堂教学的几种导入方法

苏轼《水调歌头》主题美探微

现阶段我国中小学武术教学调查综述

也述“有效教育”——我的教育故事

古诗词在中学历史教学中的妙用

初中历史课讨论法的运用

以培养实践能力为重点的小学阅读教学方法研究

语文阅读教学中创新能力培养策略

浅谈“兴趣”在作文教学中的作用

浅谈小学英语教学中学生学习兴趣的培养

让学生成为课堂的主体

让爱充满教育

以星星之火点燃课堂激情

你是怎么做的呢

让日记成为学生生活的一部分

初中数学教学中的分类讨论思想

如何加强职业学校学生的教育与管理

《陕西教育》第九届教育教学论文大赛获奖名单

《教师报》高中新课改专刊征稿启事

《教师报》第十三届全国教师教育教学论文大赛征稿启事

教材活使用成长大空间

激发兴趣培养能力——农村英语教学新探

悉心见真情润物细无声

掘生活之泉沃习作之野

发挥远程教育优势提高语文教学效率