《陕西教育(教学版)杂志》2014年Z2期万方收录地址 -

陕西教育(教学版)

编辑出版：陕西教育(教学版)杂志编辑部
主办：陕西省教育报刊社
出版周期：月刊出版地：陕西省西安市
语种：中文　　ISSN：1002-2058

相关推荐

《陕西教育(教学版)杂志》2014年Z2期目录

育人为本质量立校科学管理和谐发展——洋县洋州镇中心小学
曹莉莉
教师请不要“吝啬”你的赞美
赵志轩
本期策划:暑假,你怎么度过
聂蕾
一段忙碌而充实的时光
给身心放个假
善于休闲是一种成长
储朝晖
回归教材和生活,追求简约和灵动——2014陕西省高考数学理科试题评析
刘大鸣张培强
给我一份信任还你一片精彩——寻访特级教师路秀兰
路秀兰
谈高效课堂中的历史思维能力培养
丁慧敏
打造高效语文课堂之我见
马荣
合理选择媒体资源,着力构建高效课堂
李海君
高效课堂中“身体语言”的灵活应用——浅谈“身体语言”在语文教学中的应
徐霞
如何构建高效语文课堂
曹彦飞
思想品德课教学高效性的探索
张耀东
关注学习过程提高课堂效益
高瑜
在班级管理中培养学生的创新意识
李雪萍
农村小学厌学儿童学习兴趣的培养
刘朝庆
学困生转化工作点滴谈
刘梅李明华
用课改推动高考变革
叶会斌
探索初中语文复习有效教学的方法
荆建华华文英
初三语文教学心得
侯芝环
浅谈地理选修模块的教学与复习
钟彩琴
准备好第一堂课
张英民
学校如何实施校本研修工作
路国军
我们在这里成长——农村小学实施校本研修方法之探索
王秀蓉
要学生“乐学”,教师须先“乐教”
王永利
德育应回归生活
张华艳
开展校本研修发展教育机智
李耀平王田
记叙性新材料作文审题立意例谈
许朝艳
在作文教学中培养学生的个性
高丽
走进生活写出真情
祝淑芳
提升语文写作能力的教学策略
李士梅
如何有效指导初中学生提高英语写作能力
李建设
让乡里娃走出习作困境
吴丽花
《山中访友》教学设计
王骅
《威尼斯的小艇》教学设计
杜春侠
顺其趣导其行
党鹏飞
在教学观摩活动中培养教师反思能力
王昆
谈地理课堂教学自主性学习设计——以高中地理第一课为例
单正婷
“学案引领·导生导学型”课堂的思考与实践
李弘
语文教学中几个错位现象的思考
杨俊荣
小学语文教学浅思
黄春玲
播撒一种习惯,收获一份喜悦——浅谈预习的重要性及其方法
朱莹
初中语文有效教学模式探究
张秀斌
初中语文教师阅读教学的备课重点与难点类型探析
张立铖
基于实践活动的语文学习氛围培养策略
包常林
语文课要上出语文味
王清胜
初中语文阅读教学的困境分析及对策
申娜
散文中的铺垫
郑振甫
初中数学互动递进教学模式初探
杨莹
情境教学,让课堂趣用相生
刘喆
浅谈现代数学教学的基本特征
王勇
关于初中英语语法教学的几点探索
苏红燕
高三英语复习应考的方法及策略
宋小军
英语语法教学初探
胡毅珲
把学习的选择权给学生
邓红
如何让音乐课堂“活”起来
任亚妹
如何在社团活动中培养小学生篮球特长
史亚娟
浅谈互助探究在初中物理实验教学中的应用
韩晓娟
探索城乡教育均衡发展的保障机制──以陕西省合阳县平政中心小学与合阳县
席艳芹
注重情感教育,让语文课堂焕发光彩
惠向延
学会阅读,享受阅读
王彩林
如何培养小学生学习语文的兴趣
严利蓉
小学语文教学中学生阅读能力的培养
马彦平
关注课堂教学成就精彩语文
方丽
给孩子营造快乐认读的乐园
樊素琴
让阅读触动每个学生的内心世界——语文课堂的品词析句教学
单美华
让孩子爱上语文——如何提高语文课堂教学质量
马雅美
小学教学中如何实施素质教育
卢爱明
如何提高课堂中学生的参与度
杨冰潇
激发学生学习情感例谈
李秀芳
浅谈小学数学概念教学
闫荣
探索初中数学教学中的创新教育
马国建薛彩琪
“借”给学生一双发现问题的慧眼——培养学生发现问题的实践点滴
方少杰
浅谈学生学习习惯的培养
安赟梅
农村中学生的英语学习现状及兴趣培养
张治明
浅谈如何上好一节高中音乐鉴赏课——以第三节《独特的民族风》为例
杨帆
浅谈小学语文教学中的德育渗透
杨建勋
小学语文课后作业设计优化探讨
雷娇
小学高年级如何进行有效阅读教学
慕建妮
“狂读、泛听、精看、勤写”是语文学习的法宝
侯瑾
汉字部首在语文教学中规范应用的调研与对策
李宝凤李建国
识字“三步曲”
林梅贤
文本细读字字句句总关情——《卖火柴的小女孩》文本细读
黎昕
小学高年级数学作业评价的探究
杨巧霞论文QQ81995535
数学“画”出来就懂了
刘晓玉
小学生数学学习能力的培养
李荣章
唤醒沉睡潜能放飞囚禁情愫——浅谈物理课堂快乐教学
李琪
浅谈中学历史教师的素质
张春苗
浅析信息技术与学科教学的整合
李爱忠
小学科学课堂“问题解决”教学模式探索
樊健
推进校园信息化建设改变学生的学习世界
崔振红张小波
小学音乐课堂多元发展之我见
高瑞
初中思政课作业的探讨与评价
张敏
小学体育教学中存在的问题及解决办法
康小军
小学语文朗读训练的指导方法研究
雷婧
反客为主趣味教读——略谈小学古诗教学激趣的几种方法
张红娥
浅议学生书写存在的问题及对策
王伟锋
小学语文《问题解决评价单》的设计
侯卫东
小学语文教育中的“3D”艺术探讨
房艳萍
森秀在骨悲慨在心——说柳永词《雨霖铃》
黄俊华
让学生在语文阅读教学中自主学习
付小菊
让课外阅读成为一种习惯
唐俊莉
如何提高小学数学作业批改的有效性
刘杰
小学数学低段教学策略之“画”出来的精彩
王宏
如何在数学课堂教学中实施分层教学
肖海生
“六招”提升小学生数学理解能力
王小丽
中职学校学生读书认证活动实施案例
张瑜
“巧妙引入”在小学英语课堂教学中的应用
金强
如何提高学生化学实验的观察能力
李宏
谈高中物理中运动的描述
蔡康峰
初中思想品德课“五字”教学法
朱周宽
浅谈计算机教学过程中教和学的关系
仇亨
探索创新提升教育教学能力——浅谈如何创新教育工作方法
袁敦华
如何有效提高初中生的阅读质量
杨惠
影视在初中语文教学中的运用及效果
赵永发
浅谈阅读教学
杨永乐
减少小学生计算失误的有效策略探究
李菲
对小学生合作学习的思考
姬秀梅
浅谈对校外教育的认识
刘志荣
教育质量与安全需要精细化管理来承载——以南郑县两河镇中心小学为例
刘昀
英语教学中跨文化意识的培养
韩玉良
采集多种课程资源实现立体外语教学
孟宛容
催发桃李杨柳风——如何上好初中英语起始课
刘芳娥
例谈历史教学中的以题补文
韩晓兵
试论新课改下的高中历史教学策略
王文娟
探究新课标下地理课堂教学导入的方法
胡亚军
试析小学体育教学如何促进学生的心理健康
何素玲
校园学生艺术团活动对学生健康成长的重要作用
仝改慧
培养和提高高中学生读图能力的几点尝试
郭四化
浅谈学生思维品质的培养
李小剑
暴露问题顺势而为共同提高——一道错题引发的精彩
张雪莉
提高儿童情绪调适能力的研究
郭茜
幼儿园行政后勤工作精细化管理的实践与思考
高月桂
教育需要教师把理念转化成实践——小班科学“比较1和许多”的思考
李欣
幼儿入园初期哭闹现象应对策略
侯洋阳
《教师报·高中新课改》征稿启事
《陕西教育》(教学)征稿启事

育人为本 质量立校 科学管理 和谐发展——洋县洋州镇中心小学

教师请不要“吝啬”你的赞美

本期策划:暑假,你怎么度过

一段忙碌而充实的时光

给身心放个假

善于休闲是一种成长

回归教材和生活,追求简约和灵动——2014陕西省高考数学理科试题评析

给我一份信任 还你一片精彩——寻访特级教师路秀兰

谈高效课堂中的历史思维能力培养

打造高效语文课堂之我见

合理选择媒体资源,着力构建高效课堂

高效课堂中“身体语言”的灵活应用——浅谈“身体语言”在语文教学中的应

如何构建高效语文课堂

思想品德课教学高效性的探索

关注学习过程 提高课堂效益

在班级管理中培养学生的创新意识

农村小学厌学儿童学习兴趣的培养

学困生转化工作点滴谈

用课改推动高考变革

探索初中语文复习有效教学的方法

初三语文教学心得

浅谈地理选修模块的教学与复习

准备好第一堂课

学校如何实施校本研修工作

我们在这里成长——农村小学实施校本研修方法之探索

要学生“乐学”,教师须先“乐教”

德育应回归生活

开展校本研修 发展教育机智

记叙性新材料作文审题立意例谈

在作文教学中培养学生的个性

走进生活 写出真情

提升语文写作能力的教学策略

如何有效指导初中学生提高英语写作能力

让乡里娃走出习作困境

《山中访友》教学设计

《威尼斯的小艇》教学设计

顺其趣 导其行

在教学观摩活动中培养教师反思能力

谈地理课堂教学自主性学习设计——以高中地理第一课为例

“学案引领·导生导学型”课堂的思考与实践

语文教学中几个错位现象的思考

小学语文教学浅思

播撒一种习惯,收获一份喜悦——浅谈预习的重要性及其方法

初中语文有效教学模式探究

初中语文教师阅读教学的备课重点与难点类型探析

基于实践活动的语文学习氛围培养策略

语文课要上出语文味

初中语文阅读教学的困境分析及对策

散文中的铺垫

初中数学互动递进教学模式初探

情境教学,让课堂趣用相生

浅谈现代数学教学的基本特征

关于初中英语语法教学的几点探索

高三英语复习应考的方法及策略

英语语法教学初探

把学习的选择权给学生

如何让音乐课堂“活”起来

如何在社团活动中培养小学生篮球特长

浅谈互助探究在初中物理实验教学中的应用

探索城乡教育均衡发展的保障机制──以陕西省合阳县平政中心小学与合阳县

注重情感教育,让语文课堂焕发光彩

学会阅读,享受阅读

如何培养小学生学习语文的兴趣

小学语文教学中学生阅读能力的培养

关注课堂教学 成就精彩语文

给孩子营造快乐认读的乐园

让阅读触动每个学生的内心世界——语文课堂的品词析句教学

让孩子爱上语文——如何提高语文课堂教学质量

小学教学中如何实施素质教育

如何提高课堂中学生的参与度

激发学生学习情感例谈

浅谈小学数学概念教学

探索初中数学教学中的创新教育

“借”给学生一双发现问题的慧眼——培养学生发现问题的实践点滴

浅谈学生学习习惯的培养

农村中学生的英语学习现状及兴趣培养

浅谈如何上好一节高中音乐鉴赏课——以第三节《独特的民族风》为例

浅谈小学语文教学中的德育渗透

小学语文课后作业设计优化探讨

小学高年级如何进行有效阅读教学

育人为本质量立校科学管理和谐发展——洋县洋州镇中心小学

给我一份信任还你一片精彩——寻访特级教师路秀兰

关注学习过程提高课堂效益

开展校本研修发展教育机智

走进生活写出真情

顺其趣导其行

关注课堂教学成就精彩语文

文本细读字字句句总关情——《卖火柴的小女孩》文本细读

唤醒沉睡潜能放飞囚禁情愫——浅谈物理课堂快乐教学

推进校园信息化建设改变学生的学习世界

反客为主趣味教读——略谈小学古诗教学激趣的几种方法

森秀在骨悲慨在心——说柳永词《雨霖铃》

探索创新提升教育教学能力——浅谈如何创新教育工作方法

采集多种课程资源实现立体外语教学

暴露问题顺势而为共同提高——一道错题引发的精彩