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教学与管理
教学与管理

编辑出版:教学与管理杂志编辑部
主办:太原师范学院
出版周期:旬刊出版地:山西省太原市
语种:中文  ISSN:1004-5872


《教学与管理杂志》2005年02期目录
  • 不行春风 难得秋雨——新年献辞

    本刊编辑部
  • 学校质量文化论析

    郝保伟
  • 走向教师均衡发展

    蒋自军
  • 农村小学校长的心理压力探因及应对

    谭衬
  • 教师喜欢啥样的校长

    李玉双
  • 写好教师成长的“五线谱”

    汪贤有
  • 浅议班级管理的“五化”

    田祥珍
  • 让教育科研亲近教师

    林友深
  • 关于班主任的“角色突变”

    汪文,方月志
  • 简谈中队小干部任职改革思路

    杨振亭
  • 小学生权利意识探究

    翟月,夏兰艳,付印芳
  • 小学生注意力缺陷的分析与矫正

    张立新,王均文
  • 主动修补好每一扇“窗”

    周有利
  • 让恶作剧成为教育的契机

    赵存卿
  • “草根化”的学校教育科研

    刘敏威
  • 让教与研成为一个不可分割的整体

    夏祖瑞
  • 对小学教师参加继续教育培训态度的调查分析

    傅廷奎
  • 信息技术与综合实践活动整合例谈

    黄国芳
  • 走出家长会的误区

    康健华,葛小琴
  • 学校未成年人道德建设的思考与探索

    傅立军
  • 让教案成为一首流动的诗

    胡海舟
  • 反思,管理的重要策略

    孔丽珍
  • 低年级写字教学随想

    林春曹
  • 赏读古诗词 积淀文化底蕴——《小学生古诗文背诵的研究》课题阶段小结

    裴玉琪
  • 数学教学要渗透人文精神

    何宝群
  • 优化教材呈现方式 赋课堂以生命活力

    卫钧
  • 让农村儿童也喜欢品德与社会课

    黄元虎
  • “点击”识字教学中易忽视的“板块”

    陆彩萍
  • 作文指导要“瘦身”

    孙建锋
  • 怎样指导学生写数学日记

    李城兵
  • 数学课:亮出你精彩的结尾

    於华
  • 《找春天》教学实录及反思

    朱瑛,吴佳秋
  • 字里乾坤——由两个识字教学案例想开去

    黄少卿
  • 教给学生什么样的数学

    贾再洪,蒋勇
  • 《詹天佑》教学片断实录与评析

    周龙辉,祝仁旺
  • 由一道题目所引发的思考

    张海华,徐国梅
  • 《统计》教学设计

    吴天芹,沈益亮
  • 《约数、倍数的意义》教学设计

    张群兰
  • 《毛细现象》课堂实录

    严培源,郑水军
  • 天门有情 人在何处

    辛晓 论文QQ81995535 明

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